神马作文网学习了《童趣》一文
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/25 08:36:10
请学习了《童趣》一文试举一例说明文言词语或句式与现代汉语中词语或句式的区别。
解题思路： 见解答
解题过程：
1、余：古义：我；今义：剩余
2、或：古义：有时；今义：或者，表示转折关系的连词
3、方：古义：正在。今义：方形。
一词多义
1、为：项为之强（ ）舌一吐而二虫尽为所吞（ ）
以虫蚁为兽（ ） 谓为信然（ ）《陈涉世家》
答案：因此；被；作为；是
2、或：则或千或百（ ）
或以为死（ ） 《陈涉世家》
或以二者之为（ ）《岳阳楼记》
答案：有时；有人；或许
3、故：故时有物外之趣（ ）公问其故（ ） 温故而知新（ ）
桓侯故使人问之（ ）
答案：所以；原因；旧的；特意
4、观：作青云白鹤观（ ） 观之，兴正浓（ ）
答案：景观；看
5、其：常蹲其身（ ）必细察其纹理（ ） 其如土石何（ ）
答案：代词：自己；代词：藐小之物；用在“如------何”前，加强反问语气
6、之：驱之别院（ ）使之冲烟而飞鸣（ ） 观之正浓（ ）
昂首观之（ ）
答案：代虾蟆；代蚊子；代二虫；代夏蚊
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请在讨论中回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝新学期取得优异的成绩！
词类活用
鞭数十：鞭：名词作动词，译为：用鞭子打
文言句式
1、状语后置句式：
（1）、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为：慢慢地用烟喷它们。
（2）、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在白色帐子里留几只蚊子。
2、省略句式：
（1）、“使与台齐” 等于“使（之）与台齐”。 译为：使身子跟台子一般高。
（2）、“见二虫斗草间” 等于“见二虫（于）草间”斗。 译为：我看见两只小虫在草间相斗。
3、被动句式：
“舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为：舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。
4、判断句式：
“则或千或百，果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”
5、固定句式：
以丛草为林：以-----为 译为：把------当作
最终答案：略
解题过程：
1、余：古义：我；今义：剩余
2、或：古义：有时；今义：或者，表示转折关系的连词
3、方：古义：正在。今义：方形。
一词多义
1、为：项为之强（ ）舌一吐而二虫尽为所吞（ ）
以虫蚁为兽（ ） 谓为信然（ ）《陈涉世家》
答案：因此；被；作为；是
2、或：则或千或百（ ）
或以为死（ ） 《陈涉世家》
或以二者之为（ ）《岳阳楼记》
答案：有时；有人；或许
3、故：故时有物外之趣（ ）公问其故（ ） 温故而知新（ ）
桓侯故使人问之（ ）
答案：所以；原因；旧的；特意
4、观：作青云白鹤观（ ） 观之，兴正浓（ ）
答案：景观；看
5、其：常蹲其身（ ）必细察其纹理（ ） 其如土石何（ ）
答案：代词：自己；代词：藐小之物；用在“如------何”前，加强反问语气
6、之：驱之别院（ ）使之冲烟而飞鸣（ ） 观之正浓（ ）
昂首观之（ ）
答案：代虾蟆；代蚊子；代二虫；代夏蚊
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请在讨论中回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝新学期取得优异的成绩！
词类活用
鞭数十：鞭：名词作动词，译为：用鞭子打
文言句式
1、状语后置句式：
（1）、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为：慢慢地用烟喷它们。
（2）、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在白色帐子里留几只蚊子。
2、省略句式：
（1）、“使与台齐” 等于“使（之）与台齐”。 译为：使身子跟台子一般高。
（2）、“见二虫斗草间” 等于“见二虫（于）草间”斗。 译为：我看见两只小虫在草间相斗。
3、被动句式：
“舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为：舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。
4、判断句式：
“则或千或百，果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”
5、固定句式：
以丛草为林：以-----为 译为：把------当作
最终答案：略