摘棉花 阅读答案
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/09 23:19:16
摘棉花 阅读答案
解题思路: 熟读文章来解答。
解题过程:
20.本文从看到棉花地写起,还写了哪些事?(4分)
21.从描写的角度赏析第②段中画波浪线的句子。(4分)
22.从两个角度品析第⑥段中加点词的表达效果。(4分)
23.如何理解第⑤段中画横线句子的含义?(3分)
参考答案:
20.(4分)回忆上初中时,跟表姐摘棉花;梦里摘棉花;表姐和庄稼把式们嘲笑我摘棉花的丑态;带学生欣赏画作,赞棉花。
21.(4分)运用了动作(细节)描写(1分),如“左右开弓、轻轻一抠”等(1分),生动形象地写出了表姐摘棉花动作的娴熟、轻巧、利落(2分)。
22.(4分)“饱饱”运用拟人的修辞方法,赋予棉花以人的情态(1分),形象地写出了棉桃的饱满(1分),传达出作者对棉花的喜爱(1分);运用了叠词,富有音韵美(1分)。
23. (3分) 这句话写出了棉花的朴实和对人类的贡献,这是对棉花的赞美。(大意对即可)
最终答案:略
解题过程:
20.本文从看到棉花地写起,还写了哪些事?(4分)
21.从描写的角度赏析第②段中画波浪线的句子。(4分)
22.从两个角度品析第⑥段中加点词的表达效果。(4分)
23.如何理解第⑤段中画横线句子的含义?(3分)
参考答案:
20.(4分)回忆上初中时,跟表姐摘棉花;梦里摘棉花;表姐和庄稼把式们嘲笑我摘棉花的丑态;带学生欣赏画作,赞棉花。
21.(4分)运用了动作(细节)描写(1分),如“左右开弓、轻轻一抠”等(1分),生动形象地写出了表姐摘棉花动作的娴熟、轻巧、利落(2分)。
22.(4分)“饱饱”运用拟人的修辞方法,赋予棉花以人的情态(1分),形象地写出了棉桃的饱满(1分),传达出作者对棉花的喜爱(1分);运用了叠词,富有音韵美(1分)。
23. (3分) 这句话写出了棉花的朴实和对人类的贡献,这是对棉花的赞美。(大意对即可)
最终答案:略
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