神马作文网模仿18课写一篇短的作文
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/07 05:22:45
模仿18课写一篇短的作文
《能飞的花》
蝴蝶是一种常见的昆虫,翅膀挺大,色彩艳丽,每当风和日丽的时候,大多喜欢在花丛中翩翩起舞,活像一朵“能飞的花”.小孩子们都挺喜欢它,因为它很美丽.
我对它有很特殊的感情,所以时常会去捕捉它.可是,当我用手去捉蝴蝶时,只要用手指一碰到它的翅膀,手指上就会沾上一层粉末状的东西,而蝴蝶的翅膀经手碰过的地方,就失去了美丽的色彩,变成透明的翅膜.原来蝴蝶翅膀上的一层粉末,就是鳞片,昆虫学家把它列为鳞翅的昆虫,我想也许就是因为这个缘故吧!
可是蝴蝶的翅膀为什么是彩色的呢?经过查阅资料,我了解到蝶翅有表里两层,具有多种的颜色,配合成许多色彩,又由于种种色彩的配置形成斑纹.这些五颜六色、千变万化的斑纹,其色源有两类；色素色和构造色.色素色,有名化学色,例如大多数昆虫的黑色和褐色,是由于外表含有黑色素.构造色又称物理色,这种颜色的显现,是由于物体表面具有特殊构造,是照射上去的光线发生反射、曲折和干涉等物理作用而产生的.这种颜色不受氧化和还原等化学作用的影响而改变,是颜色中最为永久的一种.每当我追着蝴蝶在花丛中跑的时候,总会看到许多五光十色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从一朵花上飞到另一朵花上,构成一幅幅绚丽多姿的“碟恋花”的彩图.它们好像在和花儿比美,看了令人心旷神怡.
那些蝴蝶究竟在干什么呢?它们真的与花儿跳舞?真的在与花儿比美?经过我的仔细观察,发现它们是在探花吸蜜,补充维持生命活动能源.
这些能飞的花,给我留下了美丽的记忆,同时它的一举一动,都激发了我探索它的兴趣.
蚂蚁
在每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物.看到它们一个个细小而乌黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思索脱口而出：“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁.虽然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情.
那是上小学的时候.有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着.这时,我产生了恶作剧的念头.于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上.我开始觉得很开心.谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被打通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样.我感到十分惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想：“这下子,你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反.一天后,窝里又被打通了.我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复.最后,我觉得索然无味,只好罢手.不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了.
从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了.
一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前.它被小蚂蚁们发现了.小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖.苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠.小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过.对方稍一泄气,它们就毫不客气地把猎物拖回去.对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行.经过一场拉锯式的大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽.小蚂蚁们虽然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布.小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿.
此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作.合作的成果属于大家,由大家共享.我国有句老话：“人心齐,泰山移.”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的.
蚂蚁
蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了.
蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神.
某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”.另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了.只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去.等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫.战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴.看,这就是团结的力量呀!
蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!
猫： 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了.脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我.一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着.嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着.
《霞光中的小麻雀》
清晨,太阳刚刚升起,天边那灿烂彩霞抹红了蔚蓝的天空,映衬着天地间一棵棵高大的梧桐树,映衬着树杈间一群群可爱的小生灵麻雀.它们在霞光中叽叽喳喳地欢叫着,好似在进行大合唱,朝着东方的红太阳纵情歌唱.
婉转的歌声使人不得不悄悄走进这小小的生灵,仔仔细细地观察一番：看!棕色、黑、灰这三种颜色交织而成的羽毛,在霞光中亮油油的.头上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像个小小的绒球,头部耳侧镶嵌着的那一对黑色的玛瑙似的小眼睛,圆溜溜的像珍珠,机灵地探视着四方,一旦发现危险情况,便会忽地飞起,飞到别处去时,还回头机警地瞧瞧,那浅灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下,有很快地抬起来,一眨一眨的,十分有趣.小麻雀的脖子上有一圈黑色茸毛,像一条围巾似的,背上的羽毛看上去很厚实；子上的毛蓬松、纤细、柔软,呈淡淡的灰色.
小麻雀虽然没有白鸽那么美丽,却非常玲珑可爱.我不由自主地想靠近它们,刚走了几步,它们就迎着霞光成群结队地飞起来了,霞光把它们染得通红,多像一道绚丽的长虹!它们吃谷子的样子可有趣了,聪明的它们先用带钩的坚硬的小嘴用劲把谷外面的一层皮小心翼翼的剥开,惟恐啄碎了里面的迷离,紧接着边开始吃它的美餐了,边吃边叽叽喳喳地和同伴交流一番,好像在说：“真好吃,真好吃!”
用餐之后,它们便开始了游戏.它们三只一群,五只一伙地轻盈地跳跃着,它们有时的瞪着圆溜溜的小眼睛四处巡视四方,好像在欣赏美丽的霞光；有时高叫几声就勾起脖子,用嘴去啄别人,放纵地挑衅,引起一场轰轰烈烈的追逐战,那自由自在的样子真是好玩极了,等到它们个个都累了,一个个就有秩序地歇息在细细长长的电线上,一动不动,久久地凝视着夺目的霞光.
蓝天中顿时出现了一道美景,一条缀满红色音符的五线谱.
蝴蝶是一种常见的昆虫,翅膀挺大,色彩艳丽,每当风和日丽的时候,大多喜欢在花丛中翩翩起舞,活像一朵“能飞的花”.小孩子们都挺喜欢它,因为它很美丽.
我对它有很特殊的感情,所以时常会去捕捉它.可是,当我用手去捉蝴蝶时,只要用手指一碰到它的翅膀,手指上就会沾上一层粉末状的东西,而蝴蝶的翅膀经手碰过的地方,就失去了美丽的色彩,变成透明的翅膜.原来蝴蝶翅膀上的一层粉末,就是鳞片,昆虫学家把它列为鳞翅的昆虫,我想也许就是因为这个缘故吧!
可是蝴蝶的翅膀为什么是彩色的呢?经过查阅资料,我了解到蝶翅有表里两层,具有多种的颜色,配合成许多色彩,又由于种种色彩的配置形成斑纹.这些五颜六色、千变万化的斑纹,其色源有两类；色素色和构造色.色素色,有名化学色,例如大多数昆虫的黑色和褐色,是由于外表含有黑色素.构造色又称物理色,这种颜色的显现,是由于物体表面具有特殊构造,是照射上去的光线发生反射、曲折和干涉等物理作用而产生的.这种颜色不受氧化和还原等化学作用的影响而改变,是颜色中最为永久的一种.每当我追着蝴蝶在花丛中跑的时候,总会看到许多五光十色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从一朵花上飞到另一朵花上,构成一幅幅绚丽多姿的“碟恋花”的彩图.它们好像在和花儿比美,看了令人心旷神怡.
那些蝴蝶究竟在干什么呢?它们真的与花儿跳舞?真的在与花儿比美?经过我的仔细观察,发现它们是在探花吸蜜,补充维持生命活动能源.
这些能飞的花,给我留下了美丽的记忆,同时它的一举一动,都激发了我探索它的兴趣.
蚂蚁
在每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物.看到它们一个个细小而乌黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思索脱口而出：“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁.虽然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情.
那是上小学的时候.有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着.这时,我产生了恶作剧的念头.于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上.我开始觉得很开心.谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被打通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样.我感到十分惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想：“这下子,你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反.一天后,窝里又被打通了.我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复.最后,我觉得索然无味,只好罢手.不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了.
从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了.
一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前.它被小蚂蚁们发现了.小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖.苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠.小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过.对方稍一泄气,它们就毫不客气地把猎物拖回去.对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行.经过一场拉锯式的大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽.小蚂蚁们虽然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布.小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿.
此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作.合作的成果属于大家,由大家共享.我国有句老话：“人心齐,泰山移.”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的.
蚂蚁
蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了.
蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神.
某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”.另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了.只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去.等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫.战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴.看,这就是团结的力量呀!
蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!
猫： 它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了.脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我.一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着.嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着.
《霞光中的小麻雀》
清晨,太阳刚刚升起,天边那灿烂彩霞抹红了蔚蓝的天空,映衬着天地间一棵棵高大的梧桐树,映衬着树杈间一群群可爱的小生灵麻雀.它们在霞光中叽叽喳喳地欢叫着,好似在进行大合唱,朝着东方的红太阳纵情歌唱.
婉转的歌声使人不得不悄悄走进这小小的生灵,仔仔细细地观察一番：看!棕色、黑、灰这三种颜色交织而成的羽毛,在霞光中亮油油的.头上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像个小小的绒球,头部耳侧镶嵌着的那一对黑色的玛瑙似的小眼睛,圆溜溜的像珍珠,机灵地探视着四方,一旦发现危险情况,便会忽地飞起,飞到别处去时,还回头机警地瞧瞧,那浅灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下,有很快地抬起来,一眨一眨的,十分有趣.小麻雀的脖子上有一圈黑色茸毛,像一条围巾似的,背上的羽毛看上去很厚实；子上的毛蓬松、纤细、柔软,呈淡淡的灰色.
小麻雀虽然没有白鸽那么美丽,却非常玲珑可爱.我不由自主地想靠近它们,刚走了几步,它们就迎着霞光成群结队地飞起来了,霞光把它们染得通红,多像一道绚丽的长虹!它们吃谷子的样子可有趣了,聪明的它们先用带钩的坚硬的小嘴用劲把谷外面的一层皮小心翼翼的剥开,惟恐啄碎了里面的迷离,紧接着边开始吃它的美餐了,边吃边叽叽喳喳地和同伴交流一番,好像在说：“真好吃,真好吃!”
用餐之后,它们便开始了游戏.它们三只一群,五只一伙地轻盈地跳跃着,它们有时的瞪着圆溜溜的小眼睛四处巡视四方,好像在欣赏美丽的霞光；有时高叫几声就勾起脖子,用嘴去啄别人,放纵地挑衅,引起一场轰轰烈烈的追逐战,那自由自在的样子真是好玩极了,等到它们个个都累了,一个个就有秩序地歇息在细细长长的电线上,一动不动,久久地凝视着夺目的霞光.
蓝天中顿时出现了一道美景,一条缀满红色音符的五线谱.