八上,桃花源记
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/13 16:42:35
解题思路: 解答此题要多读原文相关语段,联系上下文和背景分析。
解题过程:
5.描写桃林美景的句子:中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
描写桃林美景句子的作用?
这段描写带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃源渲染气氛,也为下文描写桃花源的美好做铺垫,也为情节发展做铺垫。也是为了写出桃花源的美好以及人们对世外桃源的向往和追求。
6.描绘了一个景色优美、土地肥沃、资源丰富、民风淳朴,没有剥削、没有压迫、没有战乱,百姓自食其力,人人自得其乐,社会和平安宁,百姓安居乐业的社会。
作者描绘了一个景色优美、土地肥沃、资源丰富、民风淳朴,没有剥削、没有压迫、没有战乱,百姓自食其力,人人自得其乐,社会和平安宁,百姓安居乐业的社会。与当时的黑暗现实形成鲜明的对比,反映了广大人民反对剥削压迫,反对战争的愿望;也反映了作者和广大人民对美好的生活和理想社会的向往和追求,也是对当时黑暗现实的批判,寄托了作者追求和平美好生活的社会理想和愿望。
7.桃源人淳朴、好客
8.为世上的动乱黑暗战乱频繁叹惋,为世上的老百姓的痛苦生活而叹惋。
9.渔人离开时,“便扶向路”,“处处志之”而后来“寻向所志”却“遂迷,不复得路”。南阳刘子驥“欣然规往”,却“未果,寻病终”。
解题过程:
5.描写桃林美景的句子:中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
描写桃林美景句子的作用?
这段描写带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃源渲染气氛,也为下文描写桃花源的美好做铺垫,也为情节发展做铺垫。也是为了写出桃花源的美好以及人们对世外桃源的向往和追求。
6.描绘了一个景色优美、土地肥沃、资源丰富、民风淳朴,没有剥削、没有压迫、没有战乱,百姓自食其力,人人自得其乐,社会和平安宁,百姓安居乐业的社会。
作者描绘了一个景色优美、土地肥沃、资源丰富、民风淳朴,没有剥削、没有压迫、没有战乱,百姓自食其力,人人自得其乐,社会和平安宁,百姓安居乐业的社会。与当时的黑暗现实形成鲜明的对比,反映了广大人民反对剥削压迫,反对战争的愿望;也反映了作者和广大人民对美好的生活和理想社会的向往和追求,也是对当时黑暗现实的批判,寄托了作者追求和平美好生活的社会理想和愿望。
7.桃源人淳朴、好客
8.为世上的动乱黑暗战乱频繁叹惋,为世上的老百姓的痛苦生活而叹惋。
9.渔人离开时,“便扶向路”,“处处志之”而后来“寻向所志”却“遂迷,不复得路”。南阳刘子驥“欣然规往”,却“未果,寻病终”。