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六年级考试复习卷,我要复习的,

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 03:38:58
六年级考试复习卷,我要复习的,
六年级考试复习卷,我要复习的,
一、给下列词语中的“一”字注上音节:
初一( )一致( )一条河( )第一( )一切( )
一枝笔( )一丝不苟( )一心一意( )( )
对于每一( )本读物,如果要逐一( )探究每一( )个字、词、句的意思,一( )定会浪费许多时间.一( )些不重要的书籍,我们可以“一( )目十行”地去读,读完后,再回想一( )下所读的内容就可以了.
二、词语
1、改错别字
热水器广告词:随心所浴——( ) 止咳药广告词——咳不容缓(  )
摩托车广告词:骑乐无穷——( ) 营养液广告词——口蜜腹健( )
消炎药广告词:快治人口——( )
心弛神往( ) 再接再厉( )  悲奋欲绝( )  摧人奋起( ) 
迫不急待( ) 甘败下风( ) 气贯长虹( )  谈笑风声( ) 
冲锋陷阵( ) 言简意概( ) 浮想连翩( ) 要言不繁( )
挤挤一堂( ) 穿流不息( ) 开宗明意( ) 左右缝源( ) 天真烂曼(
2、选词填写
( )公共秩序、( )公共安全、( )公共财物、( ) 环境等都是社会公德的基本要求.
①注意   ②保护  ③遵守   ④爱护   ⑤保持
要读有益的书,书是知识的( ),力量的 ( ),智慧的( ) ,生活的 ( ).
①方向盘  ②源泉   ③海洋   ④翅膀
3、先用“开”字组成六个合适的词语,再分别与指定的词语搭配:
( )伟业 ( )荒地 ( )产品
( )思想 ( )矿藏 ( )道路
三、成语
1、形容人谈论的成语: 、 、 、
2、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起 、 、 、 等成语.
3、到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用 、 这两个成语来形容.
4、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是
5、表现优秀品质的成语:_____ _____ _____ 
6、形容风浪大的成语:_____ _____ _____ 
7、将下面的成语补充完整.   
___ 始于足下 _____ 百战百胜  精诚所至 ____   眼观六路 ____
8、明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是   地听讲,   地盯着黑板,对于老师提出的问题从不     乱说一气,总是说得      ,连老师听了也频频点头.写起作业总是     、 ,作文更是 、 .
9、考试前,同学们准备非常充分,个个( ).答题也非常顺利,真是( )、( ).尤其是写作,同学们思路开阔,( )、( ).遇到难题,同学们尽力去( )
您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室(蓬荜生辉).
她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然(盛气凌人).
会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊.休息时,摊前(车水马龙),产品供不应求.
10、\x09写出带有"风、雨"这两个字的成语__________________________________
11、\x09写出与实现自己理想相关的成语 ____________________________________
12、\x0912、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有: _________________________________________________
13、“六•一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来.
15、中国迅速控制非典疫情,要归功于全国人民(       ),齐抓共管.
尤其是医护人员发扬(       )的奉献精神,(      )地战斗在抗非第一线.他们是新时期最可爱的人.
16、明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是( ) 地听讲,( )地盯着黑板,对于老师提出的问题从不( ) 乱说一气,总是说得 ( ),连老师听了也频频点头.写起作业总是( )、( ),作文更是 ( )、( ).
17、来自寓言故事的:
18、"神舟五号"成功上天后人们的心情:
19、亭台楼阁 :
20、支支吾吾 :
21、描写人物神情外貌的成语(如:落落大方):
22、含有近义词的成语(如:惊天动地):
23、我们赞美长江,因为它 、 .
24、之所以敬佩船长哈尔威,是因为他 、 、 .
25、在抗击海啸的战斗中,全世界人民 、 、 .
四、造句
1、分外
A、超过平常 B、本分之外
2、结实
A、\x09人身体好 B、物体坚固
3精神
A主要意思 B高尚品质
4真情
A真实情况 B真诚的感情
5大方
A.不小气 B.不拘束
6光彩  
A光荣……               B颜色的光泽……            
7新鲜
A、描写空气的___________________________B、描写人和事的__________________________
五、按要求写句子.
把下列句子补充完整,使它成为比喻句或拟人句、夸张句.
1、天空中的小鸟____________________________________________
2、你瞧,那一串红__________________________________________
3、夏天的晌午,火辣辣的太阳________________________________
4、天上的星星亮晶晶的______________________________________
5、这山可真高.________________________________________
6、天安门广场可大啦._____________________________________
7、桂花可真香啊._________________________________________
8、教室里格外安静,________________________________________
9、这幢楼房多高啊,_________________________________________
10、小溪里的水清得很,_______________________________________
11、广场上的人可真多,_______________________________________
12、校园里真静啊,静得
13、\x09长颈鹿的个子很高,_________________________________________
14、\x09街上的人可真多呀,________________________________________
15、节日的广场真热闹,_______________________________________________
16、昨天晚上外面真黑,_____________________________________________
17、家乡的变化真大, ___________________________________________
改句子
1、中国登山队又一次征服了珠穆朗玛峰.(换一种说法,保留原意)
2、扩句:小明爱钓鱼.(至少扩两处)__________________________________ 
3、将“晚霞映红了天空.”改成比喻句.______________________________________
4、将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.”这句话改成反问句.
5、修改病句:没有动脑筋是考出好成绩的重要原因_____________________________
6、用关联词合并句子:你有多大的委屈.你不能不吃饭吧!
7、将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句__________________________________
8、照例子,把句子写得更生动.(2分)
例:茶树丛中传来姑娘们的欢笑声,宛如美妙的银铃声.
 我来到了家乡的小河边,              .
例:浪花嬉笑着追逐着奔向岸边.
如茵的小草            我们的双脚,踩在上面舒服极了
例:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野.

9、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花, 一句关切的问候是一朵花,
一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人
开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
10、发挥想象,仿写句子(4分)
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是________ ,就________ ;如果你是________,就 ________.
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上.
把书比作船只,写一句比喻句
春姑娘迈着轻盈的步子走来了.她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她 ______________________________________________________________________.
每天读一本好书,就如同在生活中又___________;
每时读一页好书,就如同在生活中又_____________.
把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情.
例:小溪匆匆走下山崖.
阳光 _______________________大海. 黄昏_______________________ 村庄.
春天________________________ 小鸭. 月光________________________树梢
11、考察队员面前,什么困难都能克服.
改成双重否定句: 改成反问句:
12、浪涛跳跃不定.
改成比喻句 改成拟人句
13、写一个带有三个连续动作的句子.
14、雪很大.
比喻句 感叹句 拟人句
15、高粱红了.
比喻句 拟人句
16、写一段话介绍一处风景,用上“举世闻名”、“不同凡响”、“络绎不绝”三个词.
_______________________________________
五、古诗文填空.
1、草长莺飞二月天, 2、篱落疏疏一径深,
3、 ,明月何时照我还? 4、天街小雨润如酥,
5、等闲识得东风面, 6、 ,早有蜻蜓立上头
7、不识庐山真面目, 8、欲把西湖比西子,
9、千里冰封, . 10、路遥知马力, .
11、但愿人长久, . 12、问渠哪得清如许, .
13、古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪.家长们常用“________,________”教导我们要努力学习;老师常用:“________,________”引导我们积极参加实践锻炼.我们也常用诗歌抒发自己的感情,我们用“________,________”来赞美大自然的美景;面临分离,我们用“________,________”来互相勉励;当独自在外时,又会用“________,________”来表达我们的思乡之情.
14、朋友间依依惜别的:________________________.
15、谈读书体会的:__________________________.
16、描写春景色的:__________________________.
17、描写儿童嬉戏的:_________________________.
18、人们常用杜甫的“ , ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.
唐朝大诗人王昌龄用“ , ”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视.
19、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句,如(1) , .(2) , .
20、我们即将毕业,面对朝夕相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说“
, ”(填一句诗)
21、《长歌行》中催人奋发的警世名句是: “_______________________,___________________________.”
22、春天,我们漫步濠河边,看到翠绿的柳枝随风飘荡,我想起了这样两句诗:“__________________________,___________________________”;夏日,南公园的荷花开了,看到满池的荷花,我吟诵道:“_______________________,___________________________.”
23、在家里,爸爸看到我边做作业边玩,学习不努力,便用两句古诗来告诫我:“______________________,_______________________”;在学校里,老师教育我们所学的知识要和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的“______________________,_______________________.”
24、我们读过的古诗中赞美春天的有_________写的《______________》,描写送别情景的有_______写的《_____________》,反映军旅生活的有_______写的《__________》,抒发爱国情怀的有_______写的《__________》.
25、在即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲.当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,________________.”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:“生活是写作的源泉,________________,绝知此事要躬行.”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍,___________.
古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪.老师常用:“________,________”引导我们积极参加实践锻炼;面临分离,我们用“________,________”来互相勉励;当独自在外时,又会用“________,________”来表达我们的思乡之情.
26、\x09根据要求,写诗句.(至少写一句,多写一句加1分,每小题可加1分)
⑴写内心愁苦的:_________________________________
⑵含有数字的:___________________________________
⑶描写冬天的:____________________________________
七、语言运用
1、校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物.为了保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句容易使人接受的话语.(请勿用“禁止”之类词语,不超过20字)

2、"是一座金字塔,"C"是未满的月牙儿,"D"是一把竖琴,"0"是__________,"S"是 _____________
3、据提供的口语交际情境做题.(6分)
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了.”
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_____________________________________.
⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_________________________________________________________________.
4、来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称.

5、很不珍惜时间学习,可用 这句谚语劝他.
学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是: .
6、的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇.小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:__________________________________
7、环境,人人有责.为强化人们的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟一条环保标语.例如:污染空气,等于慢性自杀.(2分)
标语: .
8、期给你印象最深的 课文是《 》,因为它:
.
9、期我读过的课外书《 》,里面的主人公 给我留下了深刻的印象,因为:
10、学过的古诗中,你最喜欢《 》 因为
.
11、,我们学习了许多优秀的课文,其中给你留下最深印象的一课是:_______,你最喜欢其中的_____(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)______________________(2分).
12、把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家.
名著名称(书名):___________________
主要人物(至少两个):_________________
其中你最欣赏的人物是:_______.请简要说说你欣赏他的原因:__________________________________________________________________(2分).
13、张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走.
这则告示告诉游人什么呢?

它写得好不好?说出你的理由.


14、城有许多特产,如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等,又是文化名人施耐庵、宋曹的故乡.作为骄傲的盐城人,如果让你用广告的形式宣传盐城的特产和旅游业,你设计的广告词是:_____________________________________________________________
______________________________________________________________
15、进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16、下岗后办了一个厂,生意很红火.快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:____________________________________________________________________________________________ 17、的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇.小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:____________________________________________________________________________________________
18、音,例如邻居说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴.”这句话的言外之意是 .
草原上的花,把它们直接移植到天堂上去,毫不逊色.(用上合适的关联词语合并成一句话)
____________________________________________________________________________________________ 19、放以来,人民的生活水平越来越高,真像 ______________________________________ (填歇后语)
八、十一册语文复习资料
1、长江之歌表达了作者对长江的_________________的感情.__________________
_______________________________________这些句子最能体现这种感情.学了这篇课文我们可以感受到长江的___________、___________、___________、___________、___________、___________.
2、聂荣臻将军是一个___________、___________有着___________精神的人.
3、肖邦的老师和同学送给他用银杯装的波兰泥土是要他______________________.
肖邦是用____________音乐来表达他______________________之情的.
4、学习了《爱因斯坦和小女孩》,我们感受到他_______________________________的品格和______________________的一颗童心.
6、你认为最能体现船长哈尔威忠于职守、舍己救人的品质的句子是___________
__________________________________________________________________.
人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空,这个伟大的灵魂指的是___________
______________________________________________________.
你是怎么理解课文最后一句话的___________________________________________
__________________________________________________________________.
7、通过学习《飞向月球》这篇课文,我们可以体会到现代科学技术的发达和宇航员_________________________________.你学后最大的感想是___________.
8、《学会合作》是一篇___________,以___________为话题,讲了合作的__________,并阐述了进行合作的两个重要条件1、______________________________________
______________________;2、____________________________________________.
9、《海洋——21世纪的希望》这是一篇说明文,学了这篇文章,我们知道了_________________________________,21世纪人类已迎来了开发海洋利用海洋的新时代,海洋成了_________________________________.人们可以利用海洋___________、___________、___________、___________.
10、学了《山谷中的谜底》,我们知道了_______________________________________
_________________________________.怎么理解文章的最后一句话.
11、《埃及的金字塔》的最主要的特点的________和__________.文章用了________、
___________、___________、___________、等方法说明了这些特点.从中我们可以体会_________________________________.
12、《哲学家的最后一课》告诉我们_________________________________________
__________________________________________________________________.
13、《游天然动物园》这是写了___________国的___________动物园.我们从中感受到游天然动物园的_____________,和作者_______________________________.
14、《游天然动物园》写了___________、__________、_________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、等动物.
15、写一首课外学到的边塞诗.并说明作者和朝代.
16、《冬夜读书示子聿》是宋朝诗人___________的作品,是用冬夜读书产生的___________来教育儿子子聿的.学了这首诗我们知道了______________________
__________________________________________________________________.
《观书有感》的作者是___________诗人___________的作品,这首诗借___________
___________作比喻,说明了_______________________________________________
_________________________________的道理.
17、《夹竹桃》颜色上的特点是___________、___________,它最可贵的品质是
__________原因是____ __,最能表现这种品质的句子是_________________
______________________________________________________________________.
______________________________________________________________________.
夹竹桃让作者产生了丰富的幻想,例如想到了___________、___________、__________.文章的中心句是____________________________________________.
18、《灰椋鸟》的作者是___________.课文着重表现了灰椋鸟归林的___________.
着重从两个方面来写一是___________,二是入林后.入林后从两个方面写景象的壮观,一是___________,主要从这句话上体现_______________________________
______________________________________________________________________.
二是___________,主要从这句话上体现_______________________________
______________________________________________________________________.