高一数学丶幂函数跪求：下面两道小题的答案和解答过程比较下列各组中三个数的大小丶并说明理由（1）1.1^1/2 1.4^1

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/09/26 02:21:41

高一数学丶幂函数
跪求：下面两道小题的答案和解答过程
比较下列各组中三个数的大小丶并说明理由
（1）1.1^1/2 1.4^1/2 1.1^1/3
（2）0.16^-1/2 0.25^-1/4 6.25^1/4

（1）1.1^1/2 1.4^1/2 1.1^1/3
1.4＞1.1＞1
∴1.4^1/2 ＞1.1^1/2
1.1＞1
∴1.1^1/2 ＞ 1.1^1/3
∴1.4^1/2 ＞1.1^1/2 ＞ 1.1^1/3
（2）0.16^-1/2 0.25^-1/4 6.25^1/4
0.16^-1/2=1/0.16^1/2=1/0.4=2.5＞根号2.5
0.25^-1/4 =1/0.25^1/4=1/根号0.5=1/(0.5根号2)=根号2
6.25^1/4=根号2.5＞根号2
所以：
0.16^-1/2 ＞ 6.25^1/4 ＞0.25^-1/4

高一数学丶幂函数跪求：下面两道小题的答案和解答过程比较下列各组中三个数的大小丶并说明理由（1）1.1^1/2 1.4^1 比较下列各组数的大小并说明理由高一数学,利用正切函数的单调性比较下列各组中两个正切值大小:(1)tan138度与tan143度(2)tan(-13兀/ 不通分,比较下面各组数的大小,并说明理由 13/7和11/5 15/1和29/2 12/11和15/14 2/1和9/5 1：计算.2：比较下面各组数的大小. (1）通过计算机比较下列各组数的大小高一数学丶三角函数跪求丶下面三道很简单的题的解答过程和答案：丶求函数y=-tan(x+ π/6）+2的定义域.丶求函数比较下列各组数的大小（要过程）比较下列各组数的大小：（要有过程）一、比较下列各组数的大小（要写详细过程）（1）-四分之三和-三分之二（2）-（-0.01）和-10（3）-0.325和- 比较下列个对数的大小,并说明理由.（1）2和-8 ；（2）0和-0.125；（3）-6/5和-8/7. 判断下列各组的函数是否相等,并说明理由