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(四)

来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/18 22:03:59
表达清晰
(四)
解题思路： 根据图确定各式的正负再化简
解题过程：
解：由图可知b<c<0<a，
∴-b>0, -a<0
∴｜c｜-｜a｜+｜-b｜+｜-a｜
=-c-a+(-b)+a
=-b-c
最终答案：略
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