一、选择 二、判断一、1.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项A 低温、干燥、增加氧气浓度 B
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 00:07:20
一、选择 二、判断
一、
1.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项
A 低温、干燥、增加氧气浓度 B 高温、干燥、增加氧气浓度 C 低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
2.在范·海尔蒙特的试验中柳树重量明显增加,而土壤重量只减少了0.1kg,他的实验证明了植物光合作用需要
A 光 B 水 C 淀粉 D 氧气
3.在生物圈的碳循环中,绿色植物吸收二氧化碳,放出氧气,便生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡,这是通过植物下列哪项生理活动来实现的
A 光合作用 B 蒸腾作用 C 呼吸作用 D 氧化作用
4.绿色植物在光下能进行的生命活动是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用
A ① B ①② C ①②③ D ①③
5.蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是
A 光合作用放出热量 B 呼吸作用放出热量 C 蒸腾作用放出热量 D 以上都不是
6.下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用?
A 低温贮存水果蔬菜 B 小麦种子入仓晒干 C 贮存粮食时,密闭的粮仓内冲加二氧化碳 D 农田板结后及时松土
7.晚上,把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是
A 可以供给人们氧气 B 与人们争夺氧气 C 可以供给人们有机物 D 可增加空气湿度
8.在下列光合作用和呼吸作用的比较中,叙述正确的一向是
A 光合作用只在含叶绿体的细胞内进行,呼吸作用任何活细胞都能进行
B 光合作用吸收氧气,放出二氧化碳;呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
C 光合作用制造有机物,释放能量;呼吸作用分解有机物,储存能量
D 光合作用白天进行,呼吸作用晚上进行
二、
1.根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形成的,它增大了根的表面积
2.生物体能够由小长大的主要原因是细胞的体积不断增大
3.不是所有的物质都能够进入细胞
4.细胞分裂过程中染色体的品均分配,对生物的遗传具有特别重要的意义
5.地球上所有的生物都是由细胞构成的
6.植物生命活动的能量来自太阳能,与呼吸作用无关
7.所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用
8.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位是口腔内侧壁,在载玻片上滴加的液体是生理盐水
9.只有在一定强度的光照下,植物才能进行光合作用,制造有机物,满足自身生长发育的需要
10.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮有能量的有机物(主要是淀粉)并释放氧气的过程,就是光合作用
11.贮存农产品的地方越封闭越好
12.植物进行光合作用的主要器官是叶绿体
13.在“绿叶在光下吸收二氧化碳”实验中,两只漏斗上方的试管收集的气体都是氧气
14.根不断长长的原因是分生区和伸长区细胞的分裂
15.设计对照实验的目的是为了确定实验结果是实验变量所致
16.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果一致
17.水、温度、时间都可能是实验的变量
18.在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量
一、
1.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项
A 低温、干燥、增加氧气浓度 B 高温、干燥、增加氧气浓度 C 低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
2.在范·海尔蒙特的试验中柳树重量明显增加,而土壤重量只减少了0.1kg,他的实验证明了植物光合作用需要
A 光 B 水 C 淀粉 D 氧气
3.在生物圈的碳循环中,绿色植物吸收二氧化碳,放出氧气,便生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡,这是通过植物下列哪项生理活动来实现的
A 光合作用 B 蒸腾作用 C 呼吸作用 D 氧化作用
4.绿色植物在光下能进行的生命活动是①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用
A ① B ①② C ①②③ D ①③
5.蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是
A 光合作用放出热量 B 呼吸作用放出热量 C 蒸腾作用放出热量 D 以上都不是
6.下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用?
A 低温贮存水果蔬菜 B 小麦种子入仓晒干 C 贮存粮食时,密闭的粮仓内冲加二氧化碳 D 农田板结后及时松土
7.晚上,把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是
A 可以供给人们氧气 B 与人们争夺氧气 C 可以供给人们有机物 D 可增加空气湿度
8.在下列光合作用和呼吸作用的比较中,叙述正确的一向是
A 光合作用只在含叶绿体的细胞内进行,呼吸作用任何活细胞都能进行
B 光合作用吸收氧气,放出二氧化碳;呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
C 光合作用制造有机物,释放能量;呼吸作用分解有机物,储存能量
D 光合作用白天进行,呼吸作用晚上进行
二、
1.根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形成的,它增大了根的表面积
2.生物体能够由小长大的主要原因是细胞的体积不断增大
3.不是所有的物质都能够进入细胞
4.细胞分裂过程中染色体的品均分配,对生物的遗传具有特别重要的意义
5.地球上所有的生物都是由细胞构成的
6.植物生命活动的能量来自太阳能,与呼吸作用无关
7.所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用
8.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位是口腔内侧壁,在载玻片上滴加的液体是生理盐水
9.只有在一定强度的光照下,植物才能进行光合作用,制造有机物,满足自身生长发育的需要
10.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮有能量的有机物(主要是淀粉)并释放氧气的过程,就是光合作用
11.贮存农产品的地方越封闭越好
12.植物进行光合作用的主要器官是叶绿体
13.在“绿叶在光下吸收二氧化碳”实验中,两只漏斗上方的试管收集的气体都是氧气
14.根不断长长的原因是分生区和伸长区细胞的分裂
15.设计对照实验的目的是为了确定实验结果是实验变量所致
16.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果一致
17.水、温度、时间都可能是实验的变量
18.在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量
一、
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.D
7.D
8.A
二、
1.X
2.X
3.V
4.V
5.V
6.X
7.X
8.V
9.V
10.V
11.V
12.X
13.X
14.X
15.V
16.X
17.V
18.X
生物不是很难,上课稍微一听就行了.会考之前好好复习并且多思考保证能考A
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.D
7.D
8.A
二、
1.X
2.X
3.V
4.V
5.V
6.X
7.X
8.V
9.V
10.V
11.V
12.X
13.X
14.X
15.V
16.X
17.V
18.X
生物不是很难,上课稍微一听就行了.会考之前好好复习并且多思考保证能考A
一、选择 二、判断一、1.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件中的哪一项A 低温、干燥、增加氧气浓度 B
为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项( )
生物是怎样呼吸的储藏粮食的条件:A低温,潮湿,增加氧气浓度B低温,干燥,增加氧气浓度C低温,潮湿,增加二氧化碳浓度D低温
将粮食妥善储存的环境条件是 A.低温、潮湿 B.低温、干燥 C.高温、潮湿 D.高温、干燥 还有理由
浙教版八年级科学一.储存粮食为何要增加二氧化碳浓度,而不增加氧气浓度?二.在反应2A+B=====3C+D,A和B的相对
要有解析哦.1、为使贮存在仓库中的粮食不霉烂、变质,下面采取的措施中,不正确的是()A、仓库内保持干燥 B、仓库内保持通
储存水果时要降低温度要降低氧气浓度和增加二氧化碳的浓度是为了
工业生产中需要大量氧气,常用分离液态空气的方法来制备,将空气液化的条件是 a 高温高压 b高温低压 c低温
九年级化学干燥剂习题以下干燥剂干燥的原理是什么?可干燥什么气体?一、浓硫酸二、氢氧化钠固体三、生石灰氧化钙(备注:酸性干
储存粮食为什么增加二氧化碳浓度
为了除去二氧化碳气体中含有的少量氧气杂质,可采取的方法是()
种子萌发的适宜条件是?A低温干燥B低温潮湿C高温干燥D高温潮湿