作业帮 > 综合 > 作业

李老师,我是初二的学生,我还有个问题问你,问:我们物理老师说,潜水艇之所以可以自由地

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 20:53:12
李老师,我是初二的学生,我还有个问题问你,问:我们物理老师说,潜水艇之所以可以自由地
在水中沉浮,是因为它有进出水装置.但是一旦被鱼雷击中,便会沉入水底,从此再也不能自主向上升起来了.我有一个想法,-------我们学了升力,可不可以使用一种流线型滑翔翼安装在潜艇上,这样潜艇达到一定速度后,不就可以自主浮起来了吗?我也不是很懂,突然萌生了这个想法,请大家帮我纠正!安装滑翔翼的同时,在潜艇底部,安装高压水枪,在沉底时,向海底喷射水柱,附带向前运行,加上滑翔翼给他的升力,应该可以解决潜艇沉在水底就在也出不来的问题.中国有蛟龙号,很牛,所以我想多位国家做点贡献,出谋划策一小下.不知道和不合理.
大家可以自己去查百度!这个想法貌似只有我想了.我可是把所有积分都投进去了!
李老师,我是初二的学生,我还有个问题问你,问:我们物理老师说,潜水艇之所以可以自由地
这貌似有缺陷把- -就像很多回答者说的 你的设计有机动性问题 如果装了滑翔翼机动性会大大下降 而且面积更大 在中深度海洋航行时危险性也就更大(触礁或者碰到大型鱼类什么的) 至于在潜艇底部安装高压水枪这不合理啊 如果你在潜艇底部安装 问题就来了 你安在哪里?如果你安在潜艇底部的前头部分 那就容易被敌方的探测系统探测到 而且很容易就被水雷击中 危险性高 如果安装在中间的隐蔽位置 那水枪向上的推力就未必能够推动潜艇了 就算能推动 能够在一定时间内完成上浮任务才是好的 发生潜艇战争的时候都是非常紧急的情况 稍慢了一步就有可能被敌方击沉 所以这种设计不合理 而且你想啊 潜艇被鱼雷击中以后 舱体内气压跟外气压一致 水流会以超级快的速度涌进舱体 也就是说里面的人不是被电死就是被淹死 就算有侥幸存活的 也难以在水下持久等待救援 而且讯号全无 如何发送救援信号? 这种很难演练 但军事上是不允许任何差错的 一点点漏洞和缺点都不允许出现在战场上 更别说是潜艇这种现代化军事设备了 想法是好的 但仍需进行很多方面的改进
PS:我也是初二 哈哈
个人想法
再问: 可以使用折叠翼啊!不用时折叠起来,用的时候再打开,不就行了吗?
再答: 那就更不行了 如果你折叠起来 紧急情况的时候你考虑过打开折叠翼的时间吗?如果敌方反应很快 那你打开的时间就不足以让潜艇脱险 那就不合理了 换个说法 你打开的时间足够逃脱 那打开后利用水枪的冲力会向上移动 但你如何能够保证它向上移动的同时不偏离移动方向 就是说不会向左向右滑动 只要潜艇身一倾斜 那就是非常危险的情况了 比被敌方水雷盯上还危险 因为潜艇倾斜时里面的人会向倾斜的方向移动 很容易造成人员伤亡 就算没有人员伤亡 也有可能会造成设备损坏 甚至有可能会造成在水下触礁 那就相当于一切努力都白费了 同时你必须考虑折叠翼要安装在哪里 如何打开 如何适应水压 你设计的是折叠翼 这就限定了很多方面 因为你是折叠翼 必须有一个地方收纳 在不用的时候 你必须保证收纳折叠翼的地方是完全密封的 就算完全暴露在水中 也不会有一点点漏水 然而达到这一点很困难 据我所知潜艇的舱盖是3层密封的 潜望镜更是拥有很多的密封保护 所以单一的保护是不足以抵抗巨大的水压的 你的折叠翼要采用什么材料 同样也是一个问题 如果采用强度高足以抵抗水压的材料 那就会造成重量失衡 也就是说撑起潜艇上浮的时候 很有可能会造成重心不稳 偏移移动方向 如果采用勉强可以抵抗水压的低强度轻量材料那就有可能会被海中的鱼类撞烂(使用时难免会有鱼类碰到潜艇本身 更别说是折叠翼了)或者海中的珊瑚等 进行深海任务时这点尤其重要 所以很难两全其美造就一个既拥有完美折叠翼又拥有强力高压水枪的潜艇 欢迎追问 继续讨论 个人想法
再问: 雷达是吃干饭的吗? 个人想法
再答:   首先我们讨论的这个问题是在已经被发现的情况下才会使用 难道你没事无聊就开个折叠翼和高压水枪上浮下潜吗 肯定不会 因为你平常没有敌情的时候你又不用在乎速度问题 你完全可以用潜艇的排水装置上浮下潜 也不算慢的 当然 如果你的设计完美 你的设计会更快 但只会被用在危急时刻 我列举几个情况 1.已被敌方发现 且对抗危险性大 被击中可能性大 2.尚未被敌方发现 但很快就会被敌方发现 需要迅速转移 3.已被敌方击中 但潜艇本身没有较大损害 仍然可以工作的情况下 需要非常迅速的移动 这时候就需要你设计的这种增加速度的折叠翼和高压水枪增加本身速度
  但当我们设想的潜艇处于以上情况时 按照军人的常识(不论国内还是国外都一样)会不惜一切代价保证人员安全 其次才会考虑潜艇是否安全 除非他们所使用的潜艇有特殊纪念意义 就是另一种情况 但一般不会 在考虑人员安全第一的情况下 军人的反应能力也不会那么快 很难权衡  我本来打了4000多个字 可是服务器居然才给保存1000个字!我用附件发给你把 在答题附件里面 你可以看看  个人建议
再答: 首先我们讨论的这个问题是在已经被发现的情况下才会使用 难道你没事无聊就开个折叠翼和高压水枪上浮下潜吗 肯定不会 因为你平常没有敌情的时候你又不用在乎速度问题 你完全可以用潜艇的排水装置上浮下潜 也不算慢的 当然 如果你的设计完美 你的设计会更快 但只会被用在危急时刻 我列举几个情况 1.已被敌方发现 且对抗危险性大 被击中可能性大 2.尚未被敌方发现 但很快就会被敌方发现 需要迅速转移 3.已被敌方击中 但潜艇本身没有较大损害 仍然可以工作的情况下 需要非常迅速的移动 这时候就需要你设计的这种增加速度的折叠翼和高压水枪增加本身速度但当我们设想的潜艇处于以上情况时 按照军人的常识(不论国内还是国外都一样)会不惜一切代价保证人员安全 其次才会考虑潜艇是否安全 除非他们所使用的潜艇有特殊纪念意义 就是另一种情况 但一般不会 在考虑人员安全第一的情况下 军人的反应能力也不会那么快 不能及时到位地使用折叠翼和高压水枪 会造成各种失误 所以不好采用我本来打了很多设想和猜测 模拟情景 但由于百度限制字数无法提交 我放在附件里 你看看把

李老师,我是初二的学生,我还有个问题问你,问:我们物理老师说,潜水艇之所以可以自由地 老师与学生的年龄问题老师对学生说:我是你这么大时,你只有4岁,等你长到我这么大,我已经52岁了.问老师和学生现在的年龄各 初中英语课英语老师的常用语,我快初二了老师说的听不懂,最好还有老师问你问题的. 学生问老师:“你今年多大”老师风趣地说:“我像你这么大时,你才出生,你到我这么大时,我已经37岁了”.试求老师和学生的年 学生问老师您多大了,老师说,我像你这么大你才4岁,学生说我像你这么大的话,老师说那我就54岁了,问他们个多大了? 为什莫晶体在熔化过程中温度不变?我是初二的,老师上课说我们现在没必要知道,但我还是想问, 一名学生问老师您今年多大老师风趣地说我像你这样大时你才2岁,你到我这么大时我已经44岁了求老师学生年龄 学生问老师:“老师,您今年多大”老师风趣地说:“我像你那么大时,你才出生;你到我这么大时,我已经37岁了.”则老师年龄_ 一个学生问一个老师说:老师你今年多少岁了,老师说我是你现在年龄时候比你大一岁, 有这样一个初中的数学应用题:学生问老师:"您今年多大了?"老师风趣地说:"我像你这么大时,你才出生,你到我这么大时,我已 我是一个初二的学生,我在我们班是物理课代表,同学都愿意向我问问题. 惯性是什么.今天我问物理老师惯性什么.我们物理老师的回...