神马作文网《梯子不用时请横着放》怎么立意才好?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 06:49:05
《梯子不用时请横着放》怎么立意才好?
不久前,笔者看了一篇报道,讲的是某外资企业代表团到青岛啤酒厂考察,在参观一车间时看到墙角立放着一个梯子,旁边写有一提示“请注意安全”,想必是为了防止梯子意外倒地时伤人吧.此时,外方代表驻足凝视后建议中方将提示改为“梯子不用时请横放.”
试想,同一个目的两种不一样提示达到的效果是不一样,“请注意安全”只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤害你,没有讲到具体防范的方法.而“梯子不用时请横放”是对不安全隐患提出了具体防范方法和措施.同样是提示,前者仍有意外发生的可能,而后者讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生.
现在,几乎所有企业都在天天讲安全、天天抓安全,但仍有事故发生.其中不免有“请注意安全”等方面笼统的大道理讲得较多,但在工作中具体的细节,如“梯子不用时请横放”上讲得却较少.由于这个原因,即便大家在工作中有安全意识,但还是缺乏安全工作的方法和具体实施步骤；另一方面也是因安全工作不到位、措施不落实引起的,表现在安全生产责任工作中层层消弱,安全生产措施的管理流程中到员工时步步衰减,致使 “可控、在控、能控”成为口号.
安全是企业发展过程中一个永恒主题,企业随时要把安全工作落实到每一环节.具体的讲,首先,各级管理人员经常性地深入基层,深入一线,指导基层员工理解制度,帮助答疑解惑,提供到位服务,使员工对“梯子不用时请横放”比立着放更安全达到共识.在通过查看一线的实际情况后,也能验证出管理制度和办法是否科学,“提示”是否有效,为今后不断提高管理针对性、科学性和实效性提供依据,避免工作中的空洞和盲目性.
其次,加大对各工作现场的经常性检查,看看到底还有多少“梯子”立在“墙脚”?举一反三,扎实开展好各类安全专项监督,特别是要把反习惯性违章作为安全监督检查的重中之重,严惩违章指挥和违章作业行为,要现场“说法”,也要现场“正法”,讲安规、讲制度,更要讲措施和细节.
其三,加强对员工培训,提高的员工安全意识.员工安全意识的高低直接关系到员工在安全工作中的主动性、积极性和有效性,决定着检修工艺、运行维护水平的安全程度；对生产人员基本技能、基本操作、危险因素辨识进行培训,提高处理事故的能力,从理解“梯子”横着放比立着放安全,到在实际工作中无须提示主动将“梯子”横放,真正把“要我安全”到“我要安全”成为所有管理者和员工的自觉行动.
试想,同一个目的两种不一样提示达到的效果是不一样,“请注意安全”只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤害你,没有讲到具体防范的方法.而“梯子不用时请横放”是对不安全隐患提出了具体防范方法和措施.同样是提示,前者仍有意外发生的可能,而后者讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生.
现在,几乎所有企业都在天天讲安全、天天抓安全,但仍有事故发生.其中不免有“请注意安全”等方面笼统的大道理讲得较多,但在工作中具体的细节,如“梯子不用时请横放”上讲得却较少.由于这个原因,即便大家在工作中有安全意识,但还是缺乏安全工作的方法和具体实施步骤；另一方面也是因安全工作不到位、措施不落实引起的,表现在安全生产责任工作中层层消弱,安全生产措施的管理流程中到员工时步步衰减,致使 “可控、在控、能控”成为口号.
安全是企业发展过程中一个永恒主题,企业随时要把安全工作落实到每一环节.具体的讲,首先,各级管理人员经常性地深入基层,深入一线,指导基层员工理解制度,帮助答疑解惑,提供到位服务,使员工对“梯子不用时请横放”比立着放更安全达到共识.在通过查看一线的实际情况后,也能验证出管理制度和办法是否科学,“提示”是否有效,为今后不断提高管理针对性、科学性和实效性提供依据,避免工作中的空洞和盲目性.
其次,加大对各工作现场的经常性检查,看看到底还有多少“梯子”立在“墙脚”?举一反三,扎实开展好各类安全专项监督,特别是要把反习惯性违章作为安全监督检查的重中之重,严惩违章指挥和违章作业行为,要现场“说法”,也要现场“正法”,讲安规、讲制度,更要讲措施和细节.
其三,加强对员工培训,提高的员工安全意识.员工安全意识的高低直接关系到员工在安全工作中的主动性、积极性和有效性,决定着检修工艺、运行维护水平的安全程度；对生产人员基本技能、基本操作、危险因素辨识进行培训,提高处理事故的能力,从理解“梯子”横着放比立着放安全,到在实际工作中无须提示主动将“梯子”横放,真正把“要我安全”到“我要安全”成为所有管理者和员工的自觉行动.