神马作文网八年级暑假生活50天语文答案?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 14:40:19
八年级暑假生活50天语文答案?
2天（下）
（三）读下面一首古诗[望岳]
15解释加点字
造化钟神秀 造化：指天地、大自然.
阴阳割分晓 阴阳：阴指山北,阳指山南.
16会当凌绝顶 一览众山小的意思
这最后两句,写由望岳而产生的登岳的意愿.“会当”是唐人口语,意即“一定要”."会当凌绝顶”表达诗人登临泰山顶峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气慨,使全诗的意境格外雄阔高昂.
17这首诗的最后两句为点睛之笔,不仅象征了诗人凌云的壮志,而且还可使人领悟到__攀登泰山、人生顶峰_____的深刻哲理,跟全诗配合,达到了妙合无垠的境界.
18这首诗以“_____望______”为线索,贯穿全篇.一、二句写_____远____望,描写泰山的广大；三、四句写__ 近_______望,描绘泰山的高峻；五、六句写____细____望,描绘层云和归鸟；最后两句写____心底的愿望_______,表示了“凌绝顶”的渴望.由“望”到“凌”,意境逐步推开扩大.
19初二刚开学,(1)班的王成同学就辍学了.下面几个人的话分别道出了其中的缘由.请你以王成的同学的身份,有针对性地对王成及其家长各说一句语意得体的话,来说服王成同学重返课堂.
王成：我基础差,上课听不懂,考试总是拉班级的后腿,像我这种人这辈子也别想考上学,学了也没用.
同桌：王根并不笨,只是上课时就不灵了,老走神.
家长：这孩子不争气,在学校讨人嫌,回到家什么都不肯说,打上骂上都没用.家里本来经济条件就不好,与其让他上学白费钱,还不如让他早干活,能挣一点是一点.
①你对王成说：“同学,基础差可以补,逝去的光阴可补不回来.只要对学习认真,成绩肯定会好的,我相信你能行.”
②你对王成的家长说：“阿姨您好,每个小孩都有接受教育的权利,每个家长都有让孩子接受教育的义务.王成同学并不是读不好书,只是方法不对.我们大家现在都在帮助他,希望您也相信他,鼓励他,让他重回学校.”
20从成语"千钧一发""如火如茶""轻描淡写""何罪之有""天怒人怨"中选出三个词,组成一段话.
“我何罪之有”,一个虬髯大汉正被押赴刑场准备行刑,可是他似乎有什么冤屈,口中老是嚷嚷不停.“废话少说,死到临头还嘴硬”,刽子手踹了他一脚,虬髯大汉踉跄着差点摔一交.“午时三刻已到,行刑!”刽子手举起了刀,猛地向下一砍,虬髯大汉眼看就要身首异处,在这千钧一发之际,“咣当”一声,刽子手的大刀掉在地上.人们只觉得眼前一花,一个黑衣人从天而降轻描淡写的把刽子手的大刀打在地上.众人还没反应过来,黑衣人已挟着大汉飘然而去.再看刽子手的手腕上赫然插着一枚小小的梅花镖,其中有识的人说道,原来是大盗一枝梅的成名暗器.众人不禁悚然.
第5~6天作业(下)
世无良猫
某恶鼠,破家求良猫.厌以腥膏,眠以毡罽.猫既饱且安,率不食鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故益暴.某怒,遂不复蓄猫,以为天下无良猫也.是无猫邪,是不会蓄猫也.
17.（1）破家以求猫 求（讨）
（2）鼠以故益暴 益（多）
18.是无猫邪,
是没有好猫吗?是因为不会养猫
19.
20.溺爱不可取,切记生于忧患,死于安乐.
21有一位美国老妇人来游黄山,途中不慎被荆棘划坏了裤脚,游兴大减,不肯继续登山.机灵的女导游笑着对她说：“————————”.这话让美国老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了.
请根据当时的情景和女导游和身份补写一句话：您看我们黄山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!
22仿写:父爱如虹,闪耀美丽的光辉；父爱如歌,唱出心中的真情；父爱如雨,滋润干涸的心灵．
23某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是在每节车厢里贴了一张告示：“为了大家的舒适,请随手关门”告示贴出来后,情况有所改变,但收效不大.列车长灵机一动,将告示中的对象做了改动.从此,情况大有改观.
问：你知道列车长的告示是怎样改写的吗?写出来
为了您的舒适,请随手关门!
（三）读下面一首古诗[望岳]
15解释加点字
造化钟神秀 造化：指天地、大自然.
阴阳割分晓 阴阳：阴指山北,阳指山南.
16会当凌绝顶 一览众山小的意思
这最后两句,写由望岳而产生的登岳的意愿.“会当”是唐人口语,意即“一定要”."会当凌绝顶”表达诗人登临泰山顶峰的决心、自信自励的意志和坚定豪迈的气慨,使全诗的意境格外雄阔高昂.
17这首诗的最后两句为点睛之笔,不仅象征了诗人凌云的壮志,而且还可使人领悟到__攀登泰山、人生顶峰_____的深刻哲理,跟全诗配合,达到了妙合无垠的境界.
18这首诗以“_____望______”为线索,贯穿全篇.一、二句写_____远____望,描写泰山的广大；三、四句写__ 近_______望,描绘泰山的高峻；五、六句写____细____望,描绘层云和归鸟；最后两句写____心底的愿望_______,表示了“凌绝顶”的渴望.由“望”到“凌”,意境逐步推开扩大.
19初二刚开学,(1)班的王成同学就辍学了.下面几个人的话分别道出了其中的缘由.请你以王成的同学的身份,有针对性地对王成及其家长各说一句语意得体的话,来说服王成同学重返课堂.
王成：我基础差,上课听不懂,考试总是拉班级的后腿,像我这种人这辈子也别想考上学,学了也没用.
同桌：王根并不笨,只是上课时就不灵了,老走神.
家长：这孩子不争气,在学校讨人嫌,回到家什么都不肯说,打上骂上都没用.家里本来经济条件就不好,与其让他上学白费钱,还不如让他早干活,能挣一点是一点.
①你对王成说：“同学,基础差可以补,逝去的光阴可补不回来.只要对学习认真,成绩肯定会好的,我相信你能行.”
②你对王成的家长说：“阿姨您好,每个小孩都有接受教育的权利,每个家长都有让孩子接受教育的义务.王成同学并不是读不好书,只是方法不对.我们大家现在都在帮助他,希望您也相信他,鼓励他,让他重回学校.”
20从成语"千钧一发""如火如茶""轻描淡写""何罪之有""天怒人怨"中选出三个词,组成一段话.
“我何罪之有”,一个虬髯大汉正被押赴刑场准备行刑,可是他似乎有什么冤屈,口中老是嚷嚷不停.“废话少说,死到临头还嘴硬”,刽子手踹了他一脚,虬髯大汉踉跄着差点摔一交.“午时三刻已到,行刑!”刽子手举起了刀,猛地向下一砍,虬髯大汉眼看就要身首异处,在这千钧一发之际,“咣当”一声,刽子手的大刀掉在地上.人们只觉得眼前一花,一个黑衣人从天而降轻描淡写的把刽子手的大刀打在地上.众人还没反应过来,黑衣人已挟着大汉飘然而去.再看刽子手的手腕上赫然插着一枚小小的梅花镖,其中有识的人说道,原来是大盗一枝梅的成名暗器.众人不禁悚然.
第5~6天作业(下)
世无良猫
某恶鼠,破家求良猫.厌以腥膏,眠以毡罽.猫既饱且安,率不食鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故益暴.某怒,遂不复蓄猫,以为天下无良猫也.是无猫邪,是不会蓄猫也.
17.（1）破家以求猫 求（讨）
（2）鼠以故益暴 益（多）
18.是无猫邪,
是没有好猫吗?是因为不会养猫
19.
20.溺爱不可取,切记生于忧患,死于安乐.
21有一位美国老妇人来游黄山,途中不慎被荆棘划坏了裤脚,游兴大减,不肯继续登山.机灵的女导游笑着对她说：“————————”.这话让美国老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了.
请根据当时的情景和女导游和身份补写一句话：您看我们黄山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!
22仿写:父爱如虹,闪耀美丽的光辉；父爱如歌,唱出心中的真情；父爱如雨,滋润干涸的心灵．
23某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是在每节车厢里贴了一张告示：“为了大家的舒适,请随手关门”告示贴出来后,情况有所改变,但收效不大.列车长灵机一动,将告示中的对象做了改动.从此,情况大有改观.
问：你知道列车长的告示是怎样改写的吗?写出来
为了您的舒适,请随手关门!