x+x+x-y-y=12 y+y+y-x-x=2 求x=?y=?不能用方程用奥数解法

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/12 17:05:05

x + y = (x + x + x - y - y) + (y + y + y - x -x) = 14
6x + y = 4(x + x + x - y - y) + 3(y + y + y - x - x) = 54
于是就形成了下面一个鸡兔同笼问题：有两种昆虫标本,一种有6只脚,另一种被处理后都只剩一只脚,今有这两种昆虫共14只,而它们的脚共54只,问它们各有多少只.
用鸡兔同笼问题的解法即可解得：x = 8,y = 6
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方程解法与正常解法没本质区别,别划分得太死了.每一步能说出意义的解方程就是普通解法,任一种普通解法都可以在它对就的方程解法里找到意义对应的解步.

已知X-Y/X+Y=3,求代数式2(x-y)/X+Y-3X+Y/X+Y 已知x-y/x+y=3,求代数式5(x-y)/x+y-x+y/2(x-y) 二元函数f(x,y)=x+y/x-y,求f(y/x,x/y) (x*x+y*y)(x*x+y*y)-(x*x+y*y)=12 求x*x+y*y等于多少 y=x+1/x详细解法 [x(x-y)-y(x-y)+(x+y)(x-y)]÷2x其中x=2012 y=2013 求y'=y/(y-x) x2-x-y2-y 解法：=(x2-y2)-(x+y) =(x+y)(x-y)-(x+y) =(x+y)(x-y-1) y=2x*arctan(y/x),求y‘’ 已知4x=9y求(1)x+y/y (2)y-x/2x x+x+x+y=52 y+y+y+x=36求x 不等式的线性规划问题解法?x+2y=z x+y>10 x-y