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(2013•内江二模)如图所示,一位同学正在进行滑板运动.图中ABD是同一水平路面,BC是一段R=6.4m的圆弧路面,圆

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/12 14:58:59
(2013•内江二模)如图所示,一位同学正在进行滑板运动.图中ABD是同一水平路面,BC是一段R=6.4m的圆弧路面,圆弧的最髙点C与它的圆心O在同一竖直线上,C点比水平路面AB髙出h=1.25m,该同学自A点由静止开始运动,在到达B点前,他在AB路段单腿用力蹬地,冲上圆弧路 段,到达C、点时滑板对支持面的压力为450N.然后,从C点水平拋出,其落地点与C点的水平距离,2m.如果该同学和滑板可视为一个质点,不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能 量损失,重力加速度g=10m/s2.那么,求:
(1)该同学和滑板一起在C点时的加速度大小;
(2)该同学在AB段所做的功.
(2013•内江二模)如图所示,一位同学正在进行滑板运动.图中ABD是同一水平路面,BC是一段R=6.4m的圆弧路面,圆
(1)该同学和滑板从C点水平抛出后,作平抛运动,在水平方向:x=vt
在竖直方向:h=
1
2gt2
代入数据解得:v=4m/s.
同学和滑板的加速度a=
v2
R=
16
6.4=2.5m/s2.
(2)在最高点C由牛顿第二定律得,mg-F=ma
由牛顿第三定律得,F=F′=450N
在AC段,由动能定理得,W−mgh=
1
2mv2
代入数据解得:W=1230J.
答:(1)该同学和滑板一起在C点时的加速度大小2.5m/s2
(2)该同学在AB段所做的功为1230J.
(2013•内江二模)如图所示,一位同学正在进行滑板运动.图中ABD是同一水平路面,BC是一段R=6.4m的圆弧路面,圆 滑板运动已成为青少年所喜爱的一种体育运动,如图所示上小明同学正在进行滑板运动.图中AB段路面是水平的,BCD是一段R=2 滑板运动已成为青少年所喜爱的一种体育运动,如图所示,某同学正在进行滑板运动.图中AB段路面是水平的,BCD是一段半径R 如图所示是滑板运动的轨道,AB和CD是一段圆弧轨道,BC是一段长7m的水平轨道 (2013•静安区二模)关于汽车在水平路面上运动,下列说法中正确的是(  ) 滑板运动是游乐场常见的一种极限项目.如图所示是滑板运动的轨道示意图,运动轨道可看成竖直平面内的一段圆弧,圆心为O,半径R 运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目.如图所示,AB是水平路面,BC是半径为20m的圆弧,CDE是一 运动员驾驶摩托车做腾跃表演.如图所示,AB是平直路面,BCE为上坡路,其中BC段可视为半径为R=20m的圆弧且与AB、C (2007•肇庆二模)如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上运动时的加速度.该装置是在矩形箱子的前、后壁上各安装了一个压 在一段半径为R=15m的圆弧形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大摩擦力等于车重的0.5倍, (2013•潍坊一模)甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的 滑板运动是青少年喜爱的一项活动.如图所示,滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h=0.8m高的平台,运动员(连同滑板)恰