神马作文网找苏童的《世界上最荒凉的动物园》这篇作文
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/12 09:14:32
找苏童的《世界上最荒凉的动物园》这篇作文
世界上最荒凉的动物园
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灰场动物园离我家很近,我开始去那儿临摹动物时它作为一个动物园已经是徒有虚名了.不知道是什么原因,动物园给人以一片荒凉的印象,几棵半枯的老树下陈列的不是动物,而是空空荡荡的兽笼,几乎所有的兽笼都已锈蚀或残破,动物园剩下的居民只有一群锦鸡,一头麋鹿和两只猴子,如此而已.
两只幸存的猴子,一老一小,小猴子有时会突然跳到老猴子背上,每逢这时老猴子就伸出长臂在小猴子肮脏的皮毛上搔几下,我猜它们是一对父子.值得一说的是那只老棕猴的眼睛,其中一只眼睛是瞎的,这么一只独眼猴使我的写生遇到了难题,我不知道怎么画那只瞎了的猴眼,犹豫了很久,我还是把那只猴眼的位置空在纸上了.
我的绘画老师批评了我的动物写生,他认为我画的两只猴子死板僵硬,他指着我画的那只老猴子问我,怎么就画了一只眼睛?还有一只眼睛呢?我说,还有一只眼睛是瞎的,我画不出来.
绘画老师的浓眉扬了起来,你说那是只独眼猴子?他拍着大腿道,那不是最好的写生素材吗?你一定要画出那另一只眼睛,你总是抓不住动物的神韵,再去画那只独眼猴子,把另一只眼睛也画出来,画好它,猴子的神韵也许一下就出来啦.
大概是我愚笨的原因,我始终不知老师嘴里的神韵为何物.但我还是决心去捕捉猴子的神韵,于是在一个星期以后我又去了灰场动物园.
就在那天,我与学校的生物教师不期而遇.他说,没想到你在这儿画画,我在这儿还是第一次碰到熟人呢.我问他来这儿干什么,他有点神秘地笑了,说,来看动物,你知道我对动物最感兴趣.我说看动物应该去市动物园,那儿才是真正看动物的地方.生物教师摇了摇头,手指着饲养员的红砖小屋说,我跟老张是老熟人了,我常上这儿来,跟他谈点事情.
生物教师说,你看见那老猴子的瞎眼了吧?那是五年前给一个醉鬼用铁条捅的,他一只手拿香蕉,另一只手藏在背后拿着那根铁条.世上总有这种人,他们不爱动物,不爱也没什么,可他们对动物竟然如此残暴.
生物教师还说,我爱动物,我爱一切动物,即使是那只瞎了一只眼睛的独眼猴,当然独眼总是个遗憾,假如它在我手里,我会让它变得漂亮一些完美一些.
我与生物教师本来仅仅是点头之交,自从有了灰场动物园的那次邂逅,我们之间的关系一下子就亲密了许多.生物教师热情地邀请我去参观他的标本展览室,我就跟着他去了位于校办厂区域内的那间小屋,一进去我首先就看见了一只美丽的锦鸡.
它被固定在一根树桩上,很明显它已经被开膛破肚,完成了防腐处理,我看见锦鸡栩栩如生,但它的羽毛上还沾着血与药液的疤迹.其实我的鸟类标本不少了.生物教师把锦鸡标本移到猫头鹰和鸵鸟之间的位置,他淡淡地说,我现在最想做的是灵长类动物标本.
我并没有在意生物教师的话,应该说我很不适应那间小屋的气氛,我觉得许多鸟许多猫还有许多我未见过的动物一齐瞪大眼睛盯着我.由于它们的静态和屋里的光线,每个动物看上去都异常安详舒适,但是我闻到空气有一股难能描述的酸腥味,它使我难以坚持看完小屋里陈列的每一种标本.当我找了个理由匆匆退出小屋时,生物教师仍然深情地望着他的标本,我听见他在里面喃喃自语的声音：真奇怪,他们为什么不爱动物呢?
我第二次在灰场动物园遇见生物教师是一个星期天的早晨.那天下着蒙蒙细雨,我发现猴房里的棕猴父子在雨天里表现出一种惊人的亲情.小猴子被老猴子掖在怀里躲雨,当浑身湿透的老猴子手抬在前额观望天空中的雨丝时,我忽然觉得它唯一的眼睛里积满了某种忧患,我怀着激情画下了它抬头观雨的神态,也就在这时,我听见从饲养员的屋子里传来两个男人争吵的声音,争吵声忽高忽低的,我听不清具体内容,但我听出另外一个人就是我们学校的生物教师.
那场越下越大的雨中断了我的写生计划,我原先想到饲养员的小屋里去躲一会儿雨的,但是我想到那样会给他们带来种种不便,干脆就钻到了鹿房低矮的木板房顶下面.
雨一停我就想离开了,我带来的纸都被雨弄湿,无法再画下去.雨后的灰场动物园更显冷清荒凉,除了残余在枯树上的雨水滴落在地的声音,周围一片死寂.
我已经推起了自行车,就是在这时候我听见从猴房那里传来一种奇怪的类似婴儿的啼哭声.最初我不知道那是猴子的哭声,我只是觉得那种声音异常凄厉异常瘆人,于是我骑上车朝猴房那儿驶去.你也许已经猜到了,我再次看见的猴房里只剩下那只小棕猴了,仅仅是隔了一个小时,仅仅是隔了一场雨,那只瞎了右眼的老棕猴不见了,我看见那只小猴用双臂抓住铁网迎向我,它像一个人类的婴儿一样向我哭泣,我清晰地看见它粉红的脸上满是泪水,不是雨水,是泪水,那是我这辈子第一次看见猴子的泪水,像人的眼泪一样,也是晶莹透明的.
我一时愣怔在那儿,我内心充满了酸楚与疼痛的感觉.但我不知道该对那只小棕猴做些什么,我在口袋里找到一颗潮湿了的花生仁,隔着铁网喂给小棕猴,但它刚咽下去就吐出来了,我一直以为它在战栗,这时才懂得那种战栗就是猴子的哭泣.
我曾经偷偷地跑到生物教师的标本室外面看望那只棕猴,说起来我大可不必这样掩人耳目,只要你对动物具有一定的兴趣,生物教师总是乐于为你打开标本室的门.但我似乎害怕与那只棕猴直面相对,最终还是选择了一个安静的午后爬到了那间小屋的窗台上.
我看见一只棕猴盘腿坐在一张课桌上,让我惊讶的是它现在不仅洁净而安详,作为某种特征的残眼竟然金蝉脱壳,变成了一只明亮的无可挑剔的眼睛,那只我所熟悉的独眼棕猴,现在它有了一双完美的眼睛.
我的绘画老师总是要求我去捕捉动物的神韵,但我认为动物的神韵在于它的眼泪,我努力了多年,还是画不出那种泪水,最后干脆就不去画了.那个位于工业区的灰场动物园,后来我再也没去过,去也无妨,我猜那大概是世上最荒凉的动物园了.
——苏童
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灰场动物园离我家很近,我开始去那儿临摹动物时它作为一个动物园已经是徒有虚名了.不知道是什么原因,动物园给人以一片荒凉的印象,几棵半枯的老树下陈列的不是动物,而是空空荡荡的兽笼,几乎所有的兽笼都已锈蚀或残破,动物园剩下的居民只有一群锦鸡,一头麋鹿和两只猴子,如此而已.
两只幸存的猴子,一老一小,小猴子有时会突然跳到老猴子背上,每逢这时老猴子就伸出长臂在小猴子肮脏的皮毛上搔几下,我猜它们是一对父子.值得一说的是那只老棕猴的眼睛,其中一只眼睛是瞎的,这么一只独眼猴使我的写生遇到了难题,我不知道怎么画那只瞎了的猴眼,犹豫了很久,我还是把那只猴眼的位置空在纸上了.
我的绘画老师批评了我的动物写生,他认为我画的两只猴子死板僵硬,他指着我画的那只老猴子问我,怎么就画了一只眼睛?还有一只眼睛呢?我说,还有一只眼睛是瞎的,我画不出来.
绘画老师的浓眉扬了起来,你说那是只独眼猴子?他拍着大腿道,那不是最好的写生素材吗?你一定要画出那另一只眼睛,你总是抓不住动物的神韵,再去画那只独眼猴子,把另一只眼睛也画出来,画好它,猴子的神韵也许一下就出来啦.
大概是我愚笨的原因,我始终不知老师嘴里的神韵为何物.但我还是决心去捕捉猴子的神韵,于是在一个星期以后我又去了灰场动物园.
就在那天,我与学校的生物教师不期而遇.他说,没想到你在这儿画画,我在这儿还是第一次碰到熟人呢.我问他来这儿干什么,他有点神秘地笑了,说,来看动物,你知道我对动物最感兴趣.我说看动物应该去市动物园,那儿才是真正看动物的地方.生物教师摇了摇头,手指着饲养员的红砖小屋说,我跟老张是老熟人了,我常上这儿来,跟他谈点事情.
生物教师说,你看见那老猴子的瞎眼了吧?那是五年前给一个醉鬼用铁条捅的,他一只手拿香蕉,另一只手藏在背后拿着那根铁条.世上总有这种人,他们不爱动物,不爱也没什么,可他们对动物竟然如此残暴.
生物教师还说,我爱动物,我爱一切动物,即使是那只瞎了一只眼睛的独眼猴,当然独眼总是个遗憾,假如它在我手里,我会让它变得漂亮一些完美一些.
我与生物教师本来仅仅是点头之交,自从有了灰场动物园的那次邂逅,我们之间的关系一下子就亲密了许多.生物教师热情地邀请我去参观他的标本展览室,我就跟着他去了位于校办厂区域内的那间小屋,一进去我首先就看见了一只美丽的锦鸡.
它被固定在一根树桩上,很明显它已经被开膛破肚,完成了防腐处理,我看见锦鸡栩栩如生,但它的羽毛上还沾着血与药液的疤迹.其实我的鸟类标本不少了.生物教师把锦鸡标本移到猫头鹰和鸵鸟之间的位置,他淡淡地说,我现在最想做的是灵长类动物标本.
我并没有在意生物教师的话,应该说我很不适应那间小屋的气氛,我觉得许多鸟许多猫还有许多我未见过的动物一齐瞪大眼睛盯着我.由于它们的静态和屋里的光线,每个动物看上去都异常安详舒适,但是我闻到空气有一股难能描述的酸腥味,它使我难以坚持看完小屋里陈列的每一种标本.当我找了个理由匆匆退出小屋时,生物教师仍然深情地望着他的标本,我听见他在里面喃喃自语的声音：真奇怪,他们为什么不爱动物呢?
我第二次在灰场动物园遇见生物教师是一个星期天的早晨.那天下着蒙蒙细雨,我发现猴房里的棕猴父子在雨天里表现出一种惊人的亲情.小猴子被老猴子掖在怀里躲雨,当浑身湿透的老猴子手抬在前额观望天空中的雨丝时,我忽然觉得它唯一的眼睛里积满了某种忧患,我怀着激情画下了它抬头观雨的神态,也就在这时,我听见从饲养员的屋子里传来两个男人争吵的声音,争吵声忽高忽低的,我听不清具体内容,但我听出另外一个人就是我们学校的生物教师.
那场越下越大的雨中断了我的写生计划,我原先想到饲养员的小屋里去躲一会儿雨的,但是我想到那样会给他们带来种种不便,干脆就钻到了鹿房低矮的木板房顶下面.
雨一停我就想离开了,我带来的纸都被雨弄湿,无法再画下去.雨后的灰场动物园更显冷清荒凉,除了残余在枯树上的雨水滴落在地的声音,周围一片死寂.
我已经推起了自行车,就是在这时候我听见从猴房那里传来一种奇怪的类似婴儿的啼哭声.最初我不知道那是猴子的哭声,我只是觉得那种声音异常凄厉异常瘆人,于是我骑上车朝猴房那儿驶去.你也许已经猜到了,我再次看见的猴房里只剩下那只小棕猴了,仅仅是隔了一个小时,仅仅是隔了一场雨,那只瞎了右眼的老棕猴不见了,我看见那只小猴用双臂抓住铁网迎向我,它像一个人类的婴儿一样向我哭泣,我清晰地看见它粉红的脸上满是泪水,不是雨水,是泪水,那是我这辈子第一次看见猴子的泪水,像人的眼泪一样,也是晶莹透明的.
我一时愣怔在那儿,我内心充满了酸楚与疼痛的感觉.但我不知道该对那只小棕猴做些什么,我在口袋里找到一颗潮湿了的花生仁,隔着铁网喂给小棕猴,但它刚咽下去就吐出来了,我一直以为它在战栗,这时才懂得那种战栗就是猴子的哭泣.
我曾经偷偷地跑到生物教师的标本室外面看望那只棕猴,说起来我大可不必这样掩人耳目,只要你对动物具有一定的兴趣,生物教师总是乐于为你打开标本室的门.但我似乎害怕与那只棕猴直面相对,最终还是选择了一个安静的午后爬到了那间小屋的窗台上.
我看见一只棕猴盘腿坐在一张课桌上,让我惊讶的是它现在不仅洁净而安详,作为某种特征的残眼竟然金蝉脱壳,变成了一只明亮的无可挑剔的眼睛,那只我所熟悉的独眼棕猴,现在它有了一双完美的眼睛.
我的绘画老师总是要求我去捕捉动物的神韵,但我认为动物的神韵在于它的眼泪,我努力了多年,还是画不出那种泪水,最后干脆就不去画了.那个位于工业区的灰场动物园,后来我再也没去过,去也无妨,我猜那大概是世上最荒凉的动物园了.
——苏童