阅读下列材料,根据要求作文.时光易逝,一去不回,所以孔子感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”但孔子又告诫我们“无欲速”“欲速
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 18:07:05
阅读下列材料,根据要求作文.时光易逝,一去不回,所以孔子感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”但孔子又告诫我们“无欲速”“欲速则不达”.那么,在今天这个浮躁的社会中,面对匆匆流逝的时光,我们是否就可以一味追求速度,急功近利呢?对此,你有何感悟和见解?要求(1)立意自定;(2)题目自拟;(3)写一篇记叙文或议论文;不少于800字
岁月在不经意中度过,蓦然回首,已在一天的边缘.悲伤的日子里我们哭泣,和平的日子里我们高歌,我们一起经历岁月成长的日子里,看灿烂阳光;温暖慈祥.看流水哗啦;叮叮咚咚.
我何时懂得过逝去,只是在不知觉中浪费,曾经尝试过去抓住时光.可是,剩下的只是一片废墟.没有无休止的奏乐;无休止青春.而这些,拥有的;遗忘的;总该逝去.我们该做的是“珍惜”还是“浪费”.时光不会倒回,流水不会停止流淌.
而这些都有经历过时光的摩擦.前一秒我们还在一起快乐畅谈,而后一秒,我们面临分开.时光在岁月里留下秒钟,一摆一摆的,见证着沧桑岁月.黄昏落日,妖艳而绝美.我们只沉浸在无限的美好景物中,却不知道这是逝去的一天留给我们的遗憾.“夕阳无限好,只是近黄昏”.
有些人歌颂明天,而我却歌颂昨天.年少的我曾做过无法弥补的事情,而这些伴随着我的成长,成为了无法挥霍的阴霾,而这些失去了;错过了;后悔了;就能够拥有遗忘吗?为此,我也哭泣过,我憎恨时光的无情,这个世界上买不到的是后悔药,不管你怎样的奢望,怎样的请求,都只换来岁月绝情的目光,如果时光可以倒流,我将会好好学习;如果时光可以倒流我将要好好的感谢父母;不会再伤他们的心;如果时光可以倒流,我要好好对待那些曾经帮助过我;却被我无情打击的人,如果可以;我希望时光能把我带回童年,带回昨天,带回没有忧愁、烦恼的日子里去,现在长大了经历了成长,面临了恶俗的世界,污浊的社会.知道了人世间的冷暖.可是这些,是我该拥抱的吗?
人总该见证成长;以乐观的眼光去看待时光.而重要的是懂得.是遗忘的痛苦?还是缅怀的希望.
我何时懂得过逝去,只是在不知觉中浪费,曾经尝试过去抓住时光.可是,剩下的只是一片废墟.没有无休止的奏乐;无休止青春.而这些,拥有的;遗忘的;总该逝去.我们该做的是“珍惜”还是“浪费”.时光不会倒回,流水不会停止流淌.
而这些都有经历过时光的摩擦.前一秒我们还在一起快乐畅谈,而后一秒,我们面临分开.时光在岁月里留下秒钟,一摆一摆的,见证着沧桑岁月.黄昏落日,妖艳而绝美.我们只沉浸在无限的美好景物中,却不知道这是逝去的一天留给我们的遗憾.“夕阳无限好,只是近黄昏”.
有些人歌颂明天,而我却歌颂昨天.年少的我曾做过无法弥补的事情,而这些伴随着我的成长,成为了无法挥霍的阴霾,而这些失去了;错过了;后悔了;就能够拥有遗忘吗?为此,我也哭泣过,我憎恨时光的无情,这个世界上买不到的是后悔药,不管你怎样的奢望,怎样的请求,都只换来岁月绝情的目光,如果时光可以倒流,我将会好好学习;如果时光可以倒流我将要好好的感谢父母;不会再伤他们的心;如果时光可以倒流,我要好好对待那些曾经帮助过我;却被我无情打击的人,如果可以;我希望时光能把我带回童年,带回昨天,带回没有忧愁、烦恼的日子里去,现在长大了经历了成长,面临了恶俗的世界,污浊的社会.知道了人世间的冷暖.可是这些,是我该拥抱的吗?
人总该见证成长;以乐观的眼光去看待时光.而重要的是懂得.是遗忘的痛苦?还是缅怀的希望.
阅读下列材料,根据要求作文.时光易逝,一去不回,所以孔子感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”但孔子又告诫我们“无欲速”“欲速
外国的那位伟人也像孔子一样在川上,“感慨逝者如斯夫 不舍昼夜”
孔子用逝者如斯夫,不舍昼夜来感慨时间流逝的飞快我想用 来表达同样的意思.
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”表达了孔子对( )的感叹,也启示我们( )?
孔子说:子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜.感叹的是什么?
请阅读下面材料,根据要求作文.孔子说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
材料作文“孔子和他的学生”写作导引及例文 【文题回放】阅读下列材料,按要求写一篇作文.孔子有个学
孔子游泗水告诫我们
孔子;逝者如斯夫.逝者是什么?斯夫又是什么?
《论语·子罕》中,孔子告诫我们要时光的名句是?
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜.’’告诫今人的道理是什么
子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍昼夜."要告诫今人的道理是什么?