语文天生重要 急,,丁品森的

语文天生重要
急,,丁品森的

语文天生重要
丁品森
　　①在现今的中学生中,总体来说,是喜欢数理化的居多,热爱语文的较少.在有些学生的眼中,语文高不可攀,有似那奢华的饰物,自己实在无力拥有；有些学生则觉得,语文学不好而又甩不掉,已经成为他们学习途中一个沉重的包袱.
　　②何以会产生这种情况呢?我们认为,根子还在那重重书山（参考资料）和滔滔题海（模拟试卷）,将学生们压得喘不过气来,使他们的生活圈子越来越窄,学语文的兴趣越来越少.为了应试,他们不得不重做题而轻读书,重识记而轻阅读,重理解而轻表达,重课内而轻课外,这么一来,原本丰富多彩和趣味盎然的语文学习,就变得欲速不达,就变得索然无味,随之而来的恶果,自然也就对语文望而生畏,乃至产生厌恶情绪.
　　③然而,不管你是怎么畏惧和厌恶,其实语文是非学好不可的,这是因为语文天生重要.
　　④语文,它是我们学好其他各门学科的必不可少的基础.如果语文不学好,不具备扎实的语言文字功底,词意不明,句意不解,思路不清,想象匮乏,那么学习数理化时就会望文生义,囫囵吞枣,就会思维混乱,才情枯竭,就不能明白无误地掌握其中的定义和定理,就不能深入透彻地理解教材阐发的内容,就不能做出条理井然的精到剖析,就不能施出异想天开的解题高招.一只木桶,最短的一块木板限定着它的盛水量,要是在我们的学习中语文当真成了最短的一块木板,那我们就断然不可能成为学富五车的华罗庚和才高八斗的钱学森.
　　⑤语文,它是一门集语言能力、文化修养、思维品质、心理素质、智慧灵气和人格道德于一体的综合性学科,它除了具有培养我们语言文字根底的基本功能之外,还能丰富我们的精神世界,提高我们的审美能力和综合素质.那些古今中外的优秀诗文,全都蕴含着浓郁的正义感、英雄志、爱民心、报国情.阅读它们,热爱它们,我们就会始终沐浴在中华文明和世界文明的温馨之中,其深挚的爱心、博大的情怀、深刻的智慧和丰富的美感,就必然会给我们以良好的熏陶与熨帖的滋润,就会使我们“走出原来较为狭窄的精神洞穴,放眼世界文明的天光云影,领略中华民族的精神风采,从文本言语中去倾听伟大心灵的搏动,感受言语世界的奥秘,同时打好语文和人文精神的底子”,从而成为一个有高尚人格的大写的人.
　　⑥语文之所以重要,还因为语文学习的外延等于生活的外延,它的空间是无限宽广的.前人有言：“风声,雨声,读书声,声声入耳；家事,国事,天下事,事事关心.”语文学习可以说是无时不在,无处不在的,只要我们留意观察,勤于思考,那就将“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,时时有良多的启发,处处有巨大的收益.只要喜它爱它,它就会亲你近你,使你耳常聪,目常明,身常爽,心常智.如若厌它烦它,它就会疏你远你,使你耳变聋,眼变花,语变迟,行变钝.
　　⑦语文天生重要,我们非学好它不可.
25.本文的中心论点是什么?是如何提出来的?这种提出的方式有什么好处?（3分）
26.请梳理文章的写作思路.（3分） 27.选文第④段中划线的句子使用了什么论证方法?有什么作用?（4分） 28.根据你的积累,为选文第⑤段划线的句子补充一个恰当的论据.（3分） 29.你身边可能有不热爱母语的同学,试拟写一条能够激起此类同学母语情结的有文采的标语.（3分）25、语文天生重要；通过我们身边的现象提出来的；拉近与读者的距离,有说服力.（1点1分）
26、文章先通过我们身边的现象,经过分析提出中心论点：语文天生重要；然后2——4段从三个方面论述中心论点；最后再次重申论点.（1点1分）
27、比喻论证（1分）；生动形象（1分）的论证了“语文,它是我们学好其他各门学科的必不可少的基础”这一分论点（1分）,进而论证了中心论点.（1分）
28、例子：（1）文天祥,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,蕴含着作者强烈的爱国心.（2）岳飞,精忠报国,令人后世敬仰.
29、示例：语文是一道美妙的智慧与精神大餐