谁能帮我看一看这一道阅读题怎么做?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/19 19:46:45
谁能帮我看一看这一道阅读题怎么做?
①她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗.直到现在我还记得她教我们读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,
黑水托着孤舟,
远看不见山,
那天边只有云头,
也看不见树,
那水上只有海鸥……
②今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
③像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?
从第一段中可见老师读诗的特点是:
2.园天盖着大海,黑水托着孤舟.这两句诗用 两个词写出天、海、舟的关系.两句诗用了 的修辞手法
3.简述第二段中的 接近 和 爱好 不能调换的理由.
①她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗.直到现在我还记得她教我们读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,
黑水托着孤舟,
远看不见山,
那天边只有云头,
也看不见树,
那水上只有海鸥……
②今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
③像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?
从第一段中可见老师读诗的特点是:
2.园天盖着大海,黑水托着孤舟.这两句诗用 两个词写出天、海、舟的关系.两句诗用了 的修辞手法
3.简述第二段中的 接近 和 爱好 不能调换的理由.
1、老师读诗的特点是将诗像唱歌一样朗诵,将自己的感情融入到诗歌中
2、运用了比喻、拟人的修辞手法(这两句之间还有一个类似于叫什么比的修辞手法,就是讲句子格式的,但记不太清楚了)
3、接近后面可以接人或者物.但爱好后面通常只接物.
再问: 类似于排比是吗?
再答: 不是排比,排比必须是三个句子,应该是类似于对偶
2、运用了比喻、拟人的修辞手法(这两句之间还有一个类似于叫什么比的修辞手法,就是讲句子格式的,但记不太清楚了)
3、接近后面可以接人或者物.但爱好后面通常只接物.
再问: 类似于排比是吗?
再答: 不是排比,排比必须是三个句子,应该是类似于对偶