神马作文网有关成长的古诗名言本人要用到作文上!越多越好!
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/18 05:17:42
有关成长的古诗名言
本人要用到作文上!越多越好!
本人要用到作文上!越多越好!
意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志.
——陶行知,教育家
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.
——鲁迅,文学家、思想家
高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程.
——钱学森,物理学家
教育的目的不是对事实的追求,而是对价值的探讨.
——威廉.R.英吉,美国学者
教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育.
——赛珍珠,美国作家
真正的教师,不允许以自己个人的影响去影响学生.
——奥尔科特,美国教育家
一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向.
——肯尼迪,美国政治家
教育的最高目标不是知识而是行动.
——赫.斯宾塞,英国社会学家、哲学家
If winter comes,can spring be far?
在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差.这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人.爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象.相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱.因为他懂得人生,知道世情的甘苦. —— 南怀瑾
谁给我一滴水, 我便回报他整个大海. —— 华 梅
自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言. —— 华盛顿
君子在下位则多谤,在上位则多誉；小人在下位则多誉,在上位则多谤. —— 柳宗元
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值. —— 歌德
君子赠人以言,庶人赠人以财. —— 荀况
时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀. —— 莎士比亚
走自己的路,让别人去说吧!
——但丁
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天 －－海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 －－陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间；趁你还有精神的时候,学习迅速办事 －－歌德
★莫等闲,白了少年头,空悲切 －－岳飞
★岁去弦吐箭 －－孟效
★盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人 －－陶渊明
★一年之计在于春,一日之计在于晨 －－萧绎
◆尊师
★不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 －－王充
◆勤奋
★人生在勤,不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者.
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
★勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 －《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 －－雨果
◆自信
★自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁 －－马克思
★祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中 －－中学生宣言
★我们应该有恒心,尤其要有自信心 －－居里夫人
◆自由
★自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力 －－孟德斯鸠
★纪律是自由的第一条件－－黑格尔
★个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由 －－穆勒
★不能制约自己的人,不能称之为自由的人 －－毕达哥拉斯
◆生活
★知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外 －－培根
★生活是知识的源泉,是作文素材的宝库.
★读一切好书,就是和许多高尚的人谈话 －－笛卡尔
★生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 －－巴尔扎克
★学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 －－爱因斯坦
★知识有如人体血液一样宝贵.人缺了血液,身体就会衰弱；人缺少知识,头脑就要枯竭 －高士其
★美到处都有.对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现 －－罗丹
★我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上 －－高尔基
◆谦虚
★如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上 －－牛顿
★谦虚使人进步,骄傲使人落后－－毛泽东 ★不满是向上的车轮 －－鲁迅
★老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦.把自己当泥土吧!让众人把你踩成路 －－孔繁森
◆修养
★我爱我师,我更爱真理 －－亚里士多德
★茶也醉人何必酒,书能香我不须花.
★人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德 －－但丁
★萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的.
★陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀.
★人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它.
★勿以恶小而为之,勿以善小而不为 －－刘备
★不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 －－贝尔奈
◆友情
★益者三友：友直、友谅、友多闻. －－孔子
★友谊要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理.
★世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友.
◆其它
★坚持就是胜利.
★不怕慢,就怕站；站一站,二里半.
★如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧 －－爱迪生
★成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,
然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨 －－冰心
——陶行知,教育家
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.
——鲁迅,文学家、思想家
高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程.
——钱学森,物理学家
教育的目的不是对事实的追求,而是对价值的探讨.
——威廉.R.英吉,美国学者
教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育.
——赛珍珠,美国作家
真正的教师,不允许以自己个人的影响去影响学生.
——奥尔科特,美国教育家
一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向.
——肯尼迪,美国政治家
教育的最高目标不是知识而是行动.
——赫.斯宾塞,英国社会学家、哲学家
If winter comes,can spring be far?
在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差.这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人.爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象.相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱.因为他懂得人生,知道世情的甘苦. —— 南怀瑾
谁给我一滴水, 我便回报他整个大海. —— 华 梅
自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言. —— 华盛顿
君子在下位则多谤,在上位则多誉；小人在下位则多誉,在上位则多谤. —— 柳宗元
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值. —— 歌德
君子赠人以言,庶人赠人以财. —— 荀况
时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀. —— 莎士比亚
走自己的路,让别人去说吧!
——但丁
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天 －－海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 －－陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间；趁你还有精神的时候,学习迅速办事 －－歌德
★莫等闲,白了少年头,空悲切 －－岳飞
★岁去弦吐箭 －－孟效
★盛年不重来,一日难再晨.及时宜自勉,岁月不待人 －－陶渊明
★一年之计在于春,一日之计在于晨 －－萧绎
◆尊师
★不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 －－王充
◆勤奋
★人生在勤,不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者.
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
★勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 －《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 －－雨果
◆自信
★自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁 －－马克思
★祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中 －－中学生宣言
★我们应该有恒心,尤其要有自信心 －－居里夫人
◆自由
★自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力 －－孟德斯鸠
★纪律是自由的第一条件－－黑格尔
★个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由 －－穆勒
★不能制约自己的人,不能称之为自由的人 －－毕达哥拉斯
◆生活
★知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外 －－培根
★生活是知识的源泉,是作文素材的宝库.
★读一切好书,就是和许多高尚的人谈话 －－笛卡尔
★生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 －－巴尔扎克
★学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 －－爱因斯坦
★知识有如人体血液一样宝贵.人缺了血液,身体就会衰弱；人缺少知识,头脑就要枯竭 －高士其
★美到处都有.对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现 －－罗丹
★我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上 －－高尔基
◆谦虚
★如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上 －－牛顿
★谦虚使人进步,骄傲使人落后－－毛泽东 ★不满是向上的车轮 －－鲁迅
★老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦.把自己当泥土吧!让众人把你踩成路 －－孔繁森
◆修养
★我爱我师,我更爱真理 －－亚里士多德
★茶也醉人何必酒,书能香我不须花.
★人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德 －－但丁
★萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的.
★陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀.
★人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它.
★勿以恶小而为之,勿以善小而不为 －－刘备
★不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 －－贝尔奈
◆友情
★益者三友：友直、友谅、友多闻. －－孔子
★友谊要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理.
★世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友.
◆其它
★坚持就是胜利.
★不怕慢,就怕站；站一站,二里半.
★如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧 －－爱迪生
★成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,
然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨 －－冰心