1人人为我,我为人人.我觉得这一种境界,是颇耐人寻味的.2变化是很多,但是美丽并没有改变.3最后一句话(我仿佛又回到了四
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 20:40:28
1人人为我,我为人人.我觉得这一种境界,是颇耐人寻味的.2变化是很多,但是美丽并没有改变.3最后一句话(我仿佛又回到了四五十年前前,我做了一个花的梦,做了一个思想的梦),急
1.人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.
“这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”.“颇”是“很、非常”的意思.“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨.“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果.虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解.“人人为我,我为人人”的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.
2.变化是有的,但是美丽并没有改变.
时隔四五十年,作者又来到德国,当然会见到许多变化,但他说“美丽并没有改变”,结合上下文我们可以知道,作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红.许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”.同时,也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界.这种境界是更令作者欣赏的,也是更“美丽”的.
3.我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.
作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国.现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中,沉浸于思乡情绪之中.
“这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”.“颇”是“很、非常”的意思.“耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢磨.“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果.虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解.“人人为我,我为人人”的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.
2.变化是有的,但是美丽并没有改变.
时隔四五十年,作者又来到德国,当然会见到许多变化,但他说“美丽并没有改变”,结合上下文我们可以知道,作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红.许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”.同时,也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界.这种境界是更令作者欣赏的,也是更“美丽”的.
3.我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.
作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国.现在时隔四五十年作者又来到德国,见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了四五十年前的留学生活时代,他陶醉在鲜花艳丽之中,沉浸于思乡情绪之中.
1人人为我,我为人人.我觉得这一种境界,是颇耐人寻味的.2变化是很多,但是美丽并没有改变.3最后一句话(我仿佛又回到了四
人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味.“耐人寻味”的含义:
人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.句子的理解
人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.
“人人为我,我为人人”我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.为什么呢?
句子理解:人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.
人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.(为什么说这种境界耐人寻味)?
人人为我,我为人人.我觉得么这一种境界是颇耐人寻味的 这一种境界是指什么
人人为我 ,我为人人 .我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.为什么说这种境界是“耐
"人人为我,我为人人我觉的这一种境界是颇耐人寻味的"为什么耐人寻味?
人人为我,我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.为什么说这种境界是耐人寻
人人为我,我为人人是一种颇耐人寻味的境界.在生活中有很多这样的事例.