送东阳马升序
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 15:31:21
1、围绕“嗜学”二字都写了哪两件事? 2、概括作者求学条件的特点?作者如何表现这一点的?文章开头的“嗜学”一词,在文中有什么作用?
解题思路: 理解课文内容,结合文章的主旨理解分析做答。
解题过程:
1、围绕“嗜学”二字都写了哪两件事?
答:
第一件是从小家里贫穷,买不起书,而又特别爱好读书,只好亲自抄录,有时严寒的冬天也是这样,并及时归还。
第二件是远方求学虽然条件艰苦,但作者克服所遇到的困难,努力求学。
2、概括作者求学条件的特点?作者如何表现这一点的?文章开头的“嗜学”一词,在文中有什么作用?
答:
求学条件的特点总共有三苦。一是“无书之苦”,二是“严师之苦”,三为“生活之苦”。
作者是通过描写周围环境的恶劣和人物的行动来表现求学条件之苦的。
文章开头的“嗜学”一词,在文中的作用是统领全文。
最终答案:略
解题过程:
1、围绕“嗜学”二字都写了哪两件事?
答:
第一件是从小家里贫穷,买不起书,而又特别爱好读书,只好亲自抄录,有时严寒的冬天也是这样,并及时归还。
第二件是远方求学虽然条件艰苦,但作者克服所遇到的困难,努力求学。
2、概括作者求学条件的特点?作者如何表现这一点的?文章开头的“嗜学”一词,在文中有什么作用?
答:
求学条件的特点总共有三苦。一是“无书之苦”,二是“严师之苦”,三为“生活之苦”。
作者是通过描写周围环境的恶劣和人物的行动来表现求学条件之苦的。
文章开头的“嗜学”一词,在文中的作用是统领全文。
最终答案:略