某校图书馆有故事书500本,科技书32O本,现取出相同的数目的故事书和科技书捐给手拉手学校,这时,故事书剩余的本数正好是
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/01 06:19:44
某校图书馆有故事书500本,科技书32O本,现取出相同的数目的故事书和科技书捐给手拉手学校,这时,故事书剩余的本数正好是科技书剩余本数的4倍.问该校图书馆捐出故事书和科技书各多少本给手拉手学校?
各260本.要过程吗
再问: 要
再答: 给分啊
再答: 设,各捐了X本。
再答: 500-X=4(320-X)
再答: 解得X=
再问: 不用方程
再答: 不对不对
再答: 那好吧,
再答: 我给你分步
再问: 用算试
再答: 为什么不用方程啊
再问: 还没学过方程
再答: 那好吧,听着啊
再答: 500-320=180(本)
再答: 因为捐了相同本后,故事书是科技书4倍
再答: 所以180÷(4-1)=60
再答: 180占了三倍,所以一倍是60本
再答: 所以捐了以后故事书还有60×4=240本
再答: 所以捐出500-240=260(本)
再答: 好了~
再答: 方程多简单。。。算式算半天
再答: 不会了再问我
再问: 某玩具厂六月份比五月份多生产玩具2000个。五月份比四月份多生产了1600个。六月份生产的玩具个数是四月份的3倍。求四,五,六月份每月个生产多少玩具?
再答: 还不能写方程么
再问: 是
再答: 四月份生产
(2000+1600)÷3=1200(个)
再答: 五六月自己会了吧
再问: 不会
再答: 五月1600+1200=
再答: 六月 1600+1200+2000=
再问: 要
再答: 给分啊
再答: 设,各捐了X本。
再答: 500-X=4(320-X)
再答: 解得X=
再问: 不用方程
再答: 不对不对
再答: 那好吧,
再答: 我给你分步
再问: 用算试
再答: 为什么不用方程啊
再问: 还没学过方程
再答: 那好吧,听着啊
再答: 500-320=180(本)
再答: 因为捐了相同本后,故事书是科技书4倍
再答: 所以180÷(4-1)=60
再答: 180占了三倍,所以一倍是60本
再答: 所以捐了以后故事书还有60×4=240本
再答: 所以捐出500-240=260(本)
再答: 好了~
再答: 方程多简单。。。算式算半天
再答: 不会了再问我
再问: 某玩具厂六月份比五月份多生产玩具2000个。五月份比四月份多生产了1600个。六月份生产的玩具个数是四月份的3倍。求四,五,六月份每月个生产多少玩具?
再答: 还不能写方程么
再问: 是
再答: 四月份生产
(2000+1600)÷3=1200(个)
再答: 五六月自己会了吧
再问: 不会
再答: 五月1600+1200=
再答: 六月 1600+1200+2000=
图书馆有故事书和科技书共350本,科技书的本数是故事书的4倍,故事书和科技书各有多少本?
图书馆有故事书800本,科技书的本数是故事书的58
学校图书室的故事书的本数是科技书的两倍.每班借14本故事书和10本科技书,科技书借完时,故事书还有144本
图书馆原来有故事书和科技书若干本,要使故事书与科技书本数的比是5:2就需要再购进故事书28本,
图书馆的一个书架上有故事书共360本,科技书的本数是故事书的1/3,书架上故事书和科学书各有多少本?
图书馆里故事书和科技书一共560本,故事书的本数是科技书的1.8倍,故事书和科技书各有多少本?科技书比故事书少多少本?
图书馆里故事书和科技书共1200本,科技书是故事书的3倍,科技书和故事书各有多少本?
图书馆有科技书,故事书和连环画共220本.其中故事书是连环画的3倍,科技书是故事书的2倍.图书馆有三种书各多少本?
学校买来一批故事书和科技书,共5450本,其中科技书是故事书的2倍还多350本,学校科技书和故事书各有多少?
学校图书有600本故事书,科技书和故事书的比是4:5,图书馆有科技书多少本?
学校有科技书和故事书共480本,科技数的本数是故事书的3倍,两种书各有多少本?
图书馆有科技书和故事书共100本,故事书的1/3比科技书少20本,故事书和科技书各有多少本?