小明等同学探究声音是怎样产生的
小丽等同学探究声音的响度与什么因素有关的实验装置如图1-3-1
(2006•溧水县二模)课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中,小丽等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了这样的实验,如图所
1.探究声音是怎么产生的
在探究苹果浮沉的过程中,小明等同学进行了下列探究,并思考回答了几个问题.请你将他们的探究补充完成,并对这几个问题的答案进
(2006•烟台)为了探究声音产生的原因,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
同学们对蜡烛燃烧进行了探究,小华等同学意犹未尽,决定再进行进一步的探究,请你参与完成其中的一些步骤:
五一小长假,小明,小亮等同学随家人一同到游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话
在五一期间,小明、小亮等同学随家长一同向某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话
在“五一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩.下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话:
在十一黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话
在五一黄金周假期,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话 [ 标
去年暑假,小明、小亮等同学随家人一同到中华山游玩.下图是购买门票时,小明与他爸爸的对话: