化学学习中,我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识,下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图,按要求回答
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/10/03 21:28:24
化学学习中,我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识,下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图,按要求回答下列问题:
(1)若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯,可观察到的现象是______.
(2)B实验是通过证明______的组成来推断水的组成.
(3)C实验是利用可燃物燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内______来推测空气中氧气的含量;从研究方法来看,A实验与______(填“B”或“C”)实验方法相同.
(1)若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯,可观察到的现象是______.
(2)B实验是通过证明______的组成来推断水的组成.
(3)C实验是利用可燃物燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内______来推测空气中氧气的含量;从研究方法来看,A实验与______(填“B”或“C”)实验方法相同.
(1)甲烷燃烧产生淡蓝色火焰,并且生成水,同时放出大量的热,观察到的现象是产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾出现,烧杯壁发烫;
(2)B是通过生成物的组成来推断反应物的组成;
(3)C实验是通过消耗氧气的体积,使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量;AB都是通过生成物的组成来推断反应物的组成,故A实验与B实验的方法相同.
故答案为:(1)烧杯内壁出现水雾
(2)电解产物
(3)气压减小;B
(2)B是通过生成物的组成来推断反应物的组成;
(3)C实验是通过消耗氧气的体积,使瓶内压强减小来测定空气中氧气的含量;AB都是通过生成物的组成来推断反应物的组成,故A实验与B实验的方法相同.
故答案为:(1)烧杯内壁出现水雾
(2)电解产物
(3)气压减小;B
同学们,我们已经学习了“实验室制取氧气”和“氧气的性质“等实验,请根据有关知识回答下列问题,按要求填写下列内容:
在化学学习中,我们常以“透过现象看本质”的方法来认识物质的组成
(2013•徐汇区一模)化学实验是探究物质的组成、性质与制取重要方法和手段.
某化学学习小组利用右图所示装置来探究相应物质的化学性质的顺序.选择适当试剂完成实验A、B、C,并得出相应的
学习化学的一种重要方法是: A,计算 B,测量 C,实验 D,推理
化学是研究物质的组成,结构,性质以及变化规律的科学,请从你熟悉的物质中按下列要求举一例:
研究常见物质的性质据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.
(2011•南长区一模)通过一年的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,请根据所学知识回答下列问题:
通过一年的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,请根据所学知识回答下列问题:
化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,A、研究的是新材料,属于化学研究内容;B
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,结合图,请回答下列问题:
化学研究物质组成的方法有什么?