立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/22 07:31:53
立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树
采用了什么修辞手法?并简析其作用.急
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比拟手法
修辞效果
比拟的特点是作者凭借客观事物来表达自己的感情,因为它是把甲事物当作乙事物来写,所以它具有思想的跳跃性,有助于读者或听众展开想象的翅膀,获得对事物的鲜明的印象. 比拟的修辞效果主要有三点:
1、运用比拟可以鲜明地表达爱憎之情,运用比拟表现喜爱的事物,可以使之栩栩如生,让人倍感亲切.运用比拟表现讨厌的事物,可以使之生动形象,增强读者的厌恶感.
2、运用比拟可以使语言风趣幽默,这一种修辞效果多见于拟物的句子中.
3、运用比拟可以使抽象的东西具体化.
修辞效果
比拟的特点是作者凭借客观事物来表达自己的感情,因为它是把甲事物当作乙事物来写,所以它具有思想的跳跃性,有助于读者或听众展开想象的翅膀,获得对事物的鲜明的印象. 比拟的修辞效果主要有三点:
1、运用比拟可以鲜明地表达爱憎之情,运用比拟表现喜爱的事物,可以使之栩栩如生,让人倍感亲切.运用比拟表现讨厌的事物,可以使之生动形象,增强读者的厌恶感.
2、运用比拟可以使语言风趣幽默,这一种修辞效果多见于拟物的句子中.
3、运用比拟可以使抽象的东西具体化.
立在城市的飞尘里 我们是一列忧愁而又快乐的树的意思
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立在城市的飞尘里 我们是一列忧愁而又快乐的树 作用
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“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”
文章开头说我们是一列树立在城市的飞尘里结尾又说立在城市的飞尘里我们是一列忧愁而又快乐的树
行道树里的 立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树.是否矛盾,为什么
立在城市的飞尘裏,我们是一列忧愁而又快乐的树修辞手法
仿“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”一句,请用“忧愁”和“快乐”两个词语再写一个句子
七年级课文《行道树》“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”一句中“忧愁”和“快乐”是否矛盾为什么?
“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”一句中“忧愁”和“快乐”矛盾吗?为什么?
文章开头说我们是一列树,立在城市的飞尘里.结尾又说:立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树.