(2015•本溪模拟)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/19 19:07:28
(2015•本溪模拟)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关.
②导体的电阻与导体的横截面积有关.
③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(2)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);
(3)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号).分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:______.
①导体的电阻与导体的长度有关.
②导体的电阻与导体的横截面积有关.
③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号______和______两根电阻丝进行实验;
(2)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);
(3)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号).分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:______.
(1)为了研究导体电阻与导体材料的关系,则需使导体的长度和横截面积相同,材料不同,应该选用AD两根电阻丝进行实验;
(2)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,导体的材料和横截面积不同,长度相同,为了研究导体电阻与横截面积的关系;
(3)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,导体的材料和横截面积相同,长度不同,为了研究导体电阻与导体长度的关系;分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:材料和横截面积一定,导体越长电阻越大;
故答案为:(1)A;D;(2)②;(3)①;材料和横截面积一定,导体越长电阻越大.
(2)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,导体的材料和横截面积不同,长度相同,为了研究导体电阻与横截面积的关系;
(3)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,导体的材料和横截面积相同,长度不同,为了研究导体电阻与导体长度的关系;分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:材料和横截面积一定,导体越长电阻越大;
故答案为:(1)A;D;(2)②;(3)①;材料和横截面积一定,导体越长电阻越大.
(2015•本溪模拟)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
(2011•孝感)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,作出了如下猜想
(2014•铁岭)同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,做出如下猜想:
(2009•来宾)在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时,李军同学提出如下猜想:
在探究导体的电阻与哪些因素有关时,李老师引导同学们做了如下的猜想
在探究影响导体电阻大小的因素 实验
在“探究影响导体电阻大小的因素”
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小明同学依据自己的生活经验提出了如下猜想: 猜想A:滑动摩
(2012•绥化)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2009•安顺)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
(2012•达州)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: