文言文对楚王问题目1.从词类活用的角度看与其余三项不同的一项是A 使得毕其辞 B 假舟楫者,非能水也 C 秦御史前书曰
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/08 02:25:03
文言文对楚王问题目
1.从词类活用的角度看与其余三项不同的一项是
A 使得毕其辞 B 假舟楫者,非能水也 C 秦御史前书曰 D 而此独以钟名,何哉
2.本文写了宋玉与楚王的对话,宋玉为何要为自己辩护?(用自己语言概括)
运用了哪些比喻?(一一写出) 宋玉在答话中所要表明的是什么观点?(原文回答)
1.从词类活用的角度看与其余三项不同的一项是
A 使得毕其辞 B 假舟楫者,非能水也 C 秦御史前书曰 D 而此独以钟名,何哉
2.本文写了宋玉与楚王的对话,宋玉为何要为自己辩护?(用自己语言概括)
运用了哪些比喻?(一一写出) 宋玉在答话中所要表明的是什么观点?(原文回答)
1.从词类活用的角度看与其余三项不同的一项是A 使得毕其辞
2.本文写了宋玉与楚王的对话,宋玉为何要为自己辩护?(消除楚王对自己的误解)
运用了哪些比喻?(歌者、下里巴人、阳阿、薤露、阳春白雪、凤、蕃篱之鷃、鲲、尺泽之鲵)
宋玉在答话中所要表明的是什么观点?(圣人瑰意琦行,超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉)
2.本文写了宋玉与楚王的对话,宋玉为何要为自己辩护?(消除楚王对自己的误解)
运用了哪些比喻?(歌者、下里巴人、阳阿、薤露、阳春白雪、凤、蕃篱之鷃、鲲、尺泽之鲵)
宋玉在答话中所要表明的是什么观点?(圣人瑰意琦行,超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉)
从词类活用的角度分析,以下选项中加点字的活用有一项与其它三项不同
从词类活用角度看,与例句相同的一项是
从词类活用的角度看,与“立涧之东西望”相同的一项是()
文言文核舟记的题下列各句中“其”字的意义和用法与其他三项不同的一项是( )A.其两膝相比者 B.则其名其上C.其色
下列各句中无词类活用现象的一项是:(文言文)
下列句子当中不含词类活用现象的一项是( ) A.直可惊天地,泣鬼神 B.五十者可以衣帛矣。 C.黎民不饥不寒,然而
问一道文言文题目古文与“日思高其位”中“日”用法不同的一项是A 【日】削月割,以趋于亡 B 后人哀之而不【鉴】之C 常以
从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不同于其他用法的是
文言文词类活用考查:下列各句中加点词的活用不同于其他三项的一项是( ) A.外连衡而 斗 诸侯:斗
下列各句中没有词类活用现象的一项是(文言文)
文言文重的词类活用
从短语结构角度看,下面短语与其他三项不同类的一项是