神马作文网高分求助‘专题片解说词的写作原则有那些'
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 22:11:13
高分求助‘专题片解说词的写作原则有那些'
专题片解说词的写作原则有那些
专题片解说词的写作原则有那些
首先是信息不重复.在剪辑时经过精挑细选,所选择的画面必定是内容丰富但绝不重复,除非在强调某信息时,不会使用相同或相似的镜头,否则便会让观众觉得拖沓.在这样的镜头基础上,如果用现场音能说明问题的,一般不应再配上解说词.如果需要配上解说词的,解说词一定不能使人有信息重复或是与画面信息有误的感觉.比如说,画面上一位红衣少女在植树,解说词就没有必要再提到少女穿着红衣,少女在植树,甚至是“一位穿花衣的少女”,这时的解说词可以是“王纯今年十八岁,是武汉大学中文系的学生”.这里,解说词提供的信息是姓名、年龄、身份,都是画面语言没有提供的,同时也是观众想了解的信息.如此一来,解说词首先在信息上与画面搭成了配合.
其次,解说词要精练.电视语言必须是直白的,直接的.让人能在第一时间听得懂的,抓得住的.这就要求:一是句子尽量短,一个长句子包含的三个或四个信息可以用四个包含一个信息的短句子来表达,比如说“今年快六十岁的王云庆老汉和他的两个大学毕业的儿子合伙办了一家养鸡场”,可以改成“王云庆老汉快六十岁了,两个儿子也都大学毕业了,如今,他们合伙办了一家养鸡场”.
解说词还要注意的问题是,尽量少用类似下定义的句子,比如说:“京山县农场有四千亩山林,种植着云杉和五叶松”,这句话虽然没有不当乙处、但是过于平铺直叙,换一种说法,会达到更好的效果:‘在京山衣场四千亩山林中,覆盖着郁郁葱葱的云杉和五叶松”.带“是”、“有”、“在”等的句子不宜
多用,“大熊猫都都是在成都动物园里出生的,是世界上年龄最大的熊猫”可以改成“熊猫都都来自成
都动物园,可以被称为熊猫届的老寿星.”总之,精炼的语言加上感情色彩,观众一定乐于接受.
再是解说词应尽量陈述事实,少发表或不发表编辑的主观意见.比如说:“他此时心里一定激情澎湃”,“我相信,他的未来一定更美好”等.专题片是用来记录现实的,把握住撰写解说词的原则,就
把握住了声音和画面完美配合的基础.
其次,解说词要精练.电视语言必须是直白的,直接的.让人能在第一时间听得懂的,抓得住的.这就要求:一是句子尽量短,一个长句子包含的三个或四个信息可以用四个包含一个信息的短句子来表达,比如说“今年快六十岁的王云庆老汉和他的两个大学毕业的儿子合伙办了一家养鸡场”,可以改成“王云庆老汉快六十岁了,两个儿子也都大学毕业了,如今,他们合伙办了一家养鸡场”.
解说词还要注意的问题是,尽量少用类似下定义的句子,比如说:“京山县农场有四千亩山林,种植着云杉和五叶松”,这句话虽然没有不当乙处、但是过于平铺直叙,换一种说法,会达到更好的效果:‘在京山衣场四千亩山林中,覆盖着郁郁葱葱的云杉和五叶松”.带“是”、“有”、“在”等的句子不宜
多用,“大熊猫都都是在成都动物园里出生的,是世界上年龄最大的熊猫”可以改成“熊猫都都来自成
都动物园,可以被称为熊猫届的老寿星.”总之,精炼的语言加上感情色彩,观众一定乐于接受.
再是解说词应尽量陈述事实,少发表或不发表编辑的主观意见.比如说:“他此时心里一定激情澎湃”,“我相信,他的未来一定更美好”等.专题片是用来记录现实的,把握住撰写解说词的原则,就
把握住了声音和画面完美配合的基础.