急需小学奥数圆和其他图形阴影面积及周长习题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/17 11:38:25
急需小学奥数圆和其他图形阴影面积及周长习题
越多越好,
越多越好,
直线型面积(二)
我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆和扇形等图形,一般称为基本图形或规则图形.它们的面积及周长都有相应的公式直接计算.对于不规则图形的面积及周长计算,我们大都是由规则图形转化而来的!
本讲将主要介绍直线型图形类问题的主要方法以及常用技巧:
【例题】图中是一块长方形草地,长方形长为12,宽为8,中间有一条宽为2的道路,求草地(阴影部分)的面积.
分析:将道路进行一定的分割,如下左图所示,而后将1、3、5推到长方形左端,2、4、6推倒长方形上端,那么可得下右图,阴影部分面积就为:(12-2)×(8-2)= 10×6=60 .
第二讲 圆与扇形
研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形,为了计算它们的面积,常常需要变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补,使它变成可以计算出面积的规则图形.
【例题】有七根直径5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆(如右图),此时橡皮筋的长度是多少厘米?(π取3)
分析:由右下图知,绳长等于6个线段AB与6个BC弧长之和.
将图中与BC弧类似的6个弧所对的圆心角平移拼补,得到6个角的和是360°,所以BC弧所对的圆心角是60°,6个BC弧等于直径5厘米的圆的周长.
而线段AB等于塑料管的直径,由此知绳长=5×6+5×3=45(厘米).
我们曾经学过的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆和扇形等图形,一般称为基本图形或规则图形.它们的面积及周长都有相应的公式直接计算.对于不规则图形的面积及周长计算,我们大都是由规则图形转化而来的!
本讲将主要介绍直线型图形类问题的主要方法以及常用技巧:
【例题】图中是一块长方形草地,长方形长为12,宽为8,中间有一条宽为2的道路,求草地(阴影部分)的面积.
分析:将道路进行一定的分割,如下左图所示,而后将1、3、5推到长方形左端,2、4、6推倒长方形上端,那么可得下右图,阴影部分面积就为:(12-2)×(8-2)= 10×6=60 .
第二讲 圆与扇形
研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形,为了计算它们的面积,常常需要变动图形的位置或对图形进行分割、旋转、拼补,使它变成可以计算出面积的规则图形.
【例题】有七根直径5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆(如右图),此时橡皮筋的长度是多少厘米?(π取3)
分析:由右下图知,绳长等于6个线段AB与6个BC弧长之和.
将图中与BC弧类似的6个弧所对的圆心角平移拼补,得到6个角的和是360°,所以BC弧所对的圆心角是60°,6个BC弧等于直径5厘米的圆的周长.
而线段AB等于塑料管的直径,由此知绳长=5×6+5×3=45(厘米).