在儿子的教辅教材《创新一点通》上看见的,把1~10的10张牌打乱,面朝下放桌上,每次任意拿出一张再放回.拿到比“5”大的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/20 18:01:20
在儿子的教辅教材《创新一点通》上看见的,把1~10的10张牌打乱,面朝下放桌上,每次任意拿出一张再放回.拿到比“5”大的算小华赢,拿到比“5”小的算小琪赢,拿到“5”不分输赢,再重拿.问:这个游戏对两人公平吗?为什么?我困惑的是:两人赢的可能性分别为5/9和4/9,还是5/10和4/10?
这应该是抓阄问题吧.拿到任何一个数字的概率都是1/10,大于五的数字有五个,所以小华赢的概率是5/10;小于五的数字有四个,小琪赢的概率为4/10,和的概率为1/10.每次取都是相互独立的,不影响下次抽取的概率,所以赢输的概率就是5/10和4/10.游戏不公平.
在儿子的教辅教材《创新一点通》上看见的,把1~10的10张牌打乱,面朝下放桌上,每次任意拿出一张再放回.拿到比“5”大的
把1~10的10张牌打乱,面朝下放桌上,每次任意拿出一张再放回.拿到比“5”大的算小华赢,拿到比“5”小的
把纸牌1-10这10张牌打乱,牌面朝下放在桌上,每次任意拿出一张再放回,拿到比“5”大的算小明赢,拿到比“5“小的算小军
把十张牌打乱,牌面朝下放桌上,每次任意拿出一张再放回,拿到比5大的算小刚赢,拿到比5小的算小力赢,拿到5不分输赢,再重拿
把1~9九张数字卡片打乱后反扣在桌上.从中任意抽出一张,抽到偶数的可能性用分数表式
把下面的数字卡片打乱顺序反扣在桌上,从中任意摸一张.
把2-10这九张牌打乱反扣在桌上,任意摸一张牌,摸到奇数的可能性是______,摸到合数的可能性是______.
把下面的数字卡片打乱顺序反扣在桌上 任意摸一张 1 2 3 4 5 6 7 8 9
把1~10十张卡片打乱顺序反扣在桌上,从中任意摸一张.
把1到6六张数字卡片打乱顺序反扣在桌上,从中任意摸2张,两次都摸到偶数的可能性是多少?
把2~10这九张牌打乱反扣在桌上,任摸1张牌,摸到奇数的可能性是?摸到合数的可能性是?
把下面的数字卡片打乱顺序发扣在桌上,从中任意莫一张.2 3 4 5 6 7 8