有一题不懂啊,急他拿来一个录音机,和一些碎海绵分别做以下实验：1、把录音机音量开关调到一定响度后,听它的发声响度 2、把

有一题不懂啊,急他拿来一个录音机,和一些碎海绵分别做以下实验：1、把录音机音量开关调到一定响度后,听它的发声响度 2、把 给你一根刚锯条,一块硬纸片,设计实验,1验证钢锯条发声的响度跟它的振动幅度有关2响度改为音调频率改振 小明是根据录音机中发出声音的_____(“响度”或“音调”或“音色”)跟着吹笛.为什么? 英语翻译1,这台录音机体积小,可以把它放在口袋里.2,她一边唱歌,一边准备实验.3,他深信这件事正确可靠,因为坚持己见. 响度指______.它与发声体的______有关,______越大,响度越大. 一道初中科学的填空题人感觉到的声音的强弱叫响度,它由振动的幅度和距离决定.振幅一定的发声体,人离得近,感觉的响度（ ）. 请同学们做下面这个实验：用录音机录下自己的声音,自己听一下录音机里的声音和自己平时说话时的声音一样吗?说出猜想和理由! 声音的特征,测试二1、响度跟发声的______有关,还跟距发声体的_____有关,它表示声音的______,使用听诊器和 听一听自己的声音：用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来, 听录音机的声音和听自己声音的区别 电视机收音机复读机上的“音量Volume"旋钮,能够控制声音的响度.它的实质是一个什么? 收音机上的音量旋钮,能够控制声音的响度,它实质上是一个（ ）.科学家发现,