神马作文网硝酸铵溶于水吸热,但为什么不是升温而是降温?
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/11/11 07:55:24
硝酸铵溶于水吸热,但为什么不是升温而是降温?
如题 刚刚学到溶液 当时老师没有演示实验,就说硝酸铵溶于水吸热降温
不是吸了热温度上升吗?吸收热量应该是温度升高才对啊.怎么是降温?
是溶液的温度降了?还是用手摸试管变冷了?
我能理解为什么吸热,但温度那边就不明白了,请针对下回答.
真是快纠结死我了.感激不尽!
如题 刚刚学到溶液 当时老师没有演示实验,就说硝酸铵溶于水吸热降温
不是吸了热温度上升吗?吸收热量应该是温度升高才对啊.怎么是降温?
是溶液的温度降了?还是用手摸试管变冷了?
我能理解为什么吸热,但温度那边就不明白了,请针对下回答.
真是快纠结死我了.感激不尽!
是溶液温度降了,故手摸试管是冰的.硝酸铵溶于水中与水发生反应,这个反应需要从水中吸收热量,故反应发生时水中的热量吸走了,所以溶液温度降低了.明白了吗?
再问： 水降温了， 那硝酸铵吸热升温了？
再答： 不是硝酸铵吸热升温了，说了这部分热被这个反应所耗用了。
再问： 哦~ 就是这部分的热已经消耗完了。 单纯的说就是吸的热越多，溶液温度就越冷吗？
再答： 可以这么说。但再告诉你一点，根据初中教材的解释，在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子或离子向水中扩散，这个过程吸热；另一种是溶质的分子或离子形成水合分子或水合离子，这个过程放热。溶解过程的热量变化决定于这两种变化吸热或放热的相对大小。 向你说的硝酸铵溶于水是典型的吸热反应，而氢氧化钠固体溶于水则是放热反应了。实质上化学反应中既有吸热也有放热的，如果吸热量＞放热量，对外就表现为吸热;如果放热量＞吸热量，对外就表现为放热。不和你讲太深了，待会你越看越不明白，你学到高中的话就会讲到化学反应的。
再问： 你说的这个我懂， 就是刚才那个升降温的问题， 我明白了， 谢谢你！
再答： 不用谢！其实，你可以多问问你的老师的，根据我的经验老师还是蛮喜欢问问题的学生的，而且老师可以根据大家问的问题，调整讲课的形式，这样以后就不会有那么多听不懂的了。
再问： 水降温了， 那硝酸铵吸热升温了？
再答： 不是硝酸铵吸热升温了，说了这部分热被这个反应所耗用了。
再问： 哦~ 就是这部分的热已经消耗完了。 单纯的说就是吸的热越多，溶液温度就越冷吗？
再答： 可以这么说。但再告诉你一点，根据初中教材的解释，在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子或离子向水中扩散，这个过程吸热；另一种是溶质的分子或离子形成水合分子或水合离子，这个过程放热。溶解过程的热量变化决定于这两种变化吸热或放热的相对大小。 向你说的硝酸铵溶于水是典型的吸热反应，而氢氧化钠固体溶于水则是放热反应了。实质上化学反应中既有吸热也有放热的，如果吸热量＞放热量，对外就表现为吸热;如果放热量＞吸热量，对外就表现为放热。不和你讲太深了，待会你越看越不明白，你学到高中的话就会讲到化学反应的。
再问： 你说的这个我懂， 就是刚才那个升降温的问题， 我明白了， 谢谢你！
再答： 不用谢！其实，你可以多问问你的老师的，根据我的经验老师还是蛮喜欢问问题的学生的，而且老师可以根据大家问的问题，调整讲课的形式，这样以后就不会有那么多听不懂的了。