神马作文网朱自清的《春》的阅读短文 是第五单元发展卷
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/03 02:22:37
朱自清的《春》的阅读短文 是第五单元发展卷
提示：(1)这篇写春的散文，暗藏了坐着的感情线索。作者的行文思路是：春天未到，热切地（）；春天降临，细致地绘春；最后，深情地（）。
（2）本文语言生动、形象，富有感染力。请你品味下面句子，说说加括号的词语用得好在哪里，并仿写句子。
1、小草（偷偷）地从土里（钻）出来，嫩嫩的，绿绿的。
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2、______________________________________________________________________________________
(3)本文勇士的笔调，描写了春天的美好景物，使人容易产生联想。请你写出一首描写春天的古诗。
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（4）作者说，“不错的，（春风）像母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。同样是描写春风，同样是比喻，请你说说两个人的不同用意。
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提示：(1)这篇写春的散文，暗藏了坐着的感情线索。作者的行文思路是：春天未到，热切地（）；春天降临，细致地绘春；最后，深情地（）。
（2）本文语言生动、形象，富有感染力。请你品味下面句子，说说加括号的词语用得好在哪里，并仿写句子。
1、小草（偷偷）地从土里（钻）出来，嫩嫩的，绿绿的。
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(3)本文勇士的笔调，描写了春天的美好景物，使人容易产生联想。请你写出一首描写春天的古诗。
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（4）作者说，“不错的，（春风）像母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。同样是描写春风，同样是比喻，请你说说两个人的不同用意。
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1\作者的行文思路是：春天未到,热切地（盼春）；春天降临,细致地绘春；最后,深情地（赞春）.
2、“偷偷”在这里是悄悄地,不知不觉的意思,生动的写出了小草在春的催发下,在人们难以察觉的情况中,不声不响的生长的动态.用“钻”使人们产生破土而出的景象,而且也显示了他们顽强的生命力.
仿：荷花趁人不注意,从河底冒了出来,粉粉的,真惹人喜爱.
3、 春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.
4、前者用比喻形象地说明了春风很温暖,吹来很舒服.后者只是一种神似,指春天来了,在春风的吹拂下柳树长出了细长的柳叶.
2、“偷偷”在这里是悄悄地,不知不觉的意思,生动的写出了小草在春的催发下,在人们难以察觉的情况中,不声不响的生长的动态.用“钻”使人们产生破土而出的景象,而且也显示了他们顽强的生命力.
仿：荷花趁人不注意,从河底冒了出来,粉粉的,真惹人喜爱.
3、 春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.
4、前者用比喻形象地说明了春风很温暖,吹来很舒服.后者只是一种神似,指春天来了,在春风的吹拂下柳树长出了细长的柳叶.