神马作文网高一生物题目,4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为...
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/19 02:55:37
高一生物题目,4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为...
高一生物题目,4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁株去芽,但 丙丁两株用丙种不同浓度的人工生长素溶 液浸泡插枝下端,栽植后,丙株生根得少,丁 株生出大量的根.请回答: (1)甲株生长情况是_____,这是由于______; 乙株生长情况是________,这是由于_____, (2)丙株生根得少,这是由于___________,丁 株生出大量 根是由于_______________. (3)以上实验说明:生长是由______分泌的, 生长素能_______,但_____起促进作用,_____ 起抑制作用.
人呢!正在考试啊
高一生物题目,4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁株去芽,但 丙丁两株用丙种不同浓度的人工生长素溶 液浸泡插枝下端,栽植后,丙株生根得少,丁 株生出大量的根.请回答: (1)甲株生长情况是_____,这是由于______; 乙株生长情况是________,这是由于_____, (2)丙株生根得少,这是由于___________,丁 株生出大量 根是由于_______________. (3)以上实验说明:生长是由______分泌的, 生长素能_______,但_____起促进作用,_____ 起抑制作用.
人呢!正在考试啊
有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁株去芽,但 丙丁两株用丙种不同浓度的人工生长素溶 液浸泡插枝下端,栽植后,丙株生根得少,丁 株生出大量的根.请回答:(1)甲株生长情况是_生根____,这是由于__芽合成的生长素运输到枝条下端,促进生根____; 乙株生长情况是___不生根_____,这是由于_去掉了芽,无法合成生长素____,(2)丙株生根得少,这是由于____生长素的浓度底或过高,促进效果弱_______,丁 株生出大量 根是由于___生长素浓度适中,促进效果强____________.(3)以上实验说明:生长是由__芽____分泌的,生长素能___促进扦插枝条生根____,但__底浓度___起促进作用,__高浓度___ 起抑制作用.
本题第2问从第三问的出题意图看,希望考生填：生长素浓度高,抑制了根的生长.但生根了,就说明是促进作用不是抑制作用.因此,第3问的问题就实验本身得不出答案.
若第三问改为：有学生从以上实验得出生长素具有两重性的结论.请问,你同意吗?试说明理由.若不同意,请补充完善.你有如回答呢?
本题第2问从第三问的出题意图看,希望考生填：生长素浓度高,抑制了根的生长.但生根了,就说明是促进作用不是抑制作用.因此,第3问的问题就实验本身得不出答案.
若第三问改为：有学生从以上实验得出生长素具有两重性的结论.请问,你同意吗?试说明理由.若不同意,请补充完善.你有如回答呢?
高一生物题目,4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为...
4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁...
有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁株去芽,但丙丁两株用丙种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插
有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条,分别作以下处理：甲株为带芽枝条,乙丙丁去芽,但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液
(03上海,24)从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后立即进行扦插.下列枝条中最容易成活的是
探究扦插材料的处理过程---取2根紫背天葵枝条,分别命名为A,B.A茎段上方后下方切口均为___,B茎段上方切口水平,下
高二生物生长素问题为促进某种植物扦插枝条顺利生根,一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA：一种人工合成生长素类似物溶液
下图表示4根月季枝条,将他们扦插后,哪根枝条最容易成活
（2012•淮安一模）为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到
某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA
不用生长素处理的扦插枝条一定不能成活吗
不同生长素处理的枝条扦插能成活吗?为什么?