下面那段话来自《假如给我三天光明》,说说感受
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 12:43:31
下面那段话来自《假如给我三天光明》,说说感受
“知识就是力量。”或许更应该说知识就是幸福。因为有了博大精深的知识,人类才能去伪存真,发掘人类思想中的精髓。掌握了标志着人类进步的种种思想和历史,就是摸到了人类几千年来发展的脉搏。如果一个人不能从这种脉搏中感受到人类崇高的理想,那他就听不懂生命的美妙的乐章。
最好抓住字词说感受!
“知识就是力量。”或许更应该说知识就是幸福。因为有了博大精深的知识,人类才能去伪存真,发掘人类思想中的精髓。掌握了标志着人类进步的种种思想和历史,就是摸到了人类几千年来发展的脉搏。如果一个人不能从这种脉搏中感受到人类崇高的理想,那他就听不懂生命的美妙的乐章。
最好抓住字词说感受!
《假如给我三天光明》读后感
内容
《假如给我三天光明》读后感
想必很多人都知道《简•爱》、《复活》、《红楼梦》……却不知道《假如给我三天光明》这本书。很多人都自称知道、了解海轮•凯勒、安妮•沙莉文,却从来没看过海轮•凯勒的自传。为什么像海轮这样一位聋哑盲集于一身的人却是哈佛大学德克利夫学院的高材生?
“假如给我三天光明,第一天,我要奉献给我有生命和无生命的朋友。第二天,我要看人与自然的历史。第三天,我将在当前的现实世界中度过。”这一段话是又盲又聋的海伦•凯勒写的《假如给我三天光明》里面的语段,这个语段让我深深打动了我。每次翻开这本书我的脑子里就会浮现出这三句话,时刻提醒自己珍惜现在美好的时光。古往今来有多少人能像海轮这样不服输,不因自身残疾而跟命运抗衡,从而改变了命运。
很多人很疑惑海轮是怎样改变了命运,变成19世纪最有代表性的人物。读过这本书的人一定会给予安妮•沙莉文最高的敬意,因为成功的海轮是与他的悉心启蒙分不开的。
安妮•沙莉文本身也是一个半盲人,而且她酷爱文学,当她遇见海轮的时候觉得和当初自己很像,沙莉文想用知识的力量改变海轮暴躁的脾气。
有一天“沙莉文拿起抽水桶把手,用力上下重复压缩。水从龙头哗啦哗啦冲出,水花四溅。她赶紧抓了海伦的手,浸在冰凉的流水中,同时用手在她湿淋淋的掌中拼写水”。
海伦挣扎着要抽出手,沙莉文紧握不放,一次又一次,不厌其烦,把水字写了又写。突然海伦触电似的停住挣扎,停住呼吸,她全神贯注于手掌中的拼写的字。水从她掌心输入脑海,烙印心眼。水!刹那间,她脸上闪烁出顿悟的光芒。水,她在沙莉文手中拼写着。她混沌初开,过去模糊不清的一切意境在手指的挥动中逐渐清晰,现出轮廓,豁然领悟。水,此时此刻,在手上涓涓滴滴的流体,所谓万物本具,只是被无知蒙蔽罢了。”“水”这个词还是海轮生病前所学的,虽然她生病后忘掉了所有的词但是对于水还是记忆犹新。水永不停息的流淌着,但是它却是打开海轮智慧的大门。
还有一段话让我深深记住了这个半盲人的家庭老师———安妮•沙莉文。
“沙莉文老师自己的视力从小很差,她担任我的家庭教师时,也只能看到些许光线而已。一个不太健康的女子只身远离她的朋友,来到阿拉巴马州的一个小村落。这种勇气不能不说是受了冥冥中某种力量的支配。她为了我不辞任何辛劳,以她微弱的视力为我读了许多书,且成为与这个世界最初也是最主要的桥梁。我与她非亲非故,她为我所做的一切,岂仅是因为“喜欢我”这句话可以解释的。直到现在,老师靠着一副度数非常高的眼睛来阅读,那副眼镜是贝连博士精心制造的。老师为了我,不惜付出一切,她为什么对我这么好呢?”我们不得不承认没有沙莉文就不可能有那么杰出的海轮。她的伟大精神是值得我们一辈子去记住和学习的。
海轮•凯勒和安妮•沙莉文铸就了19世纪的奇迹,《假如给我三天光明》这本书同时告戒我们:不要让你的眼睛视而不见,明天你可能变成一个盲人;不要让你的耳朵昏昏欲睡,明天你可能陷于无声世界;不要让你的嗅觉麻木,明天你可能对一切芬芳索然无味;不要让你的触觉懒惰无为,明天你可能丧失灵敏的神经。我们应该调动起自己所有的“幸福的感官”感受身边美好的事物,珍惜现有的时间。让生活变的更美好。
内容
《假如给我三天光明》读后感
想必很多人都知道《简•爱》、《复活》、《红楼梦》……却不知道《假如给我三天光明》这本书。很多人都自称知道、了解海轮•凯勒、安妮•沙莉文,却从来没看过海轮•凯勒的自传。为什么像海轮这样一位聋哑盲集于一身的人却是哈佛大学德克利夫学院的高材生?
“假如给我三天光明,第一天,我要奉献给我有生命和无生命的朋友。第二天,我要看人与自然的历史。第三天,我将在当前的现实世界中度过。”这一段话是又盲又聋的海伦•凯勒写的《假如给我三天光明》里面的语段,这个语段让我深深打动了我。每次翻开这本书我的脑子里就会浮现出这三句话,时刻提醒自己珍惜现在美好的时光。古往今来有多少人能像海轮这样不服输,不因自身残疾而跟命运抗衡,从而改变了命运。
很多人很疑惑海轮是怎样改变了命运,变成19世纪最有代表性的人物。读过这本书的人一定会给予安妮•沙莉文最高的敬意,因为成功的海轮是与他的悉心启蒙分不开的。
安妮•沙莉文本身也是一个半盲人,而且她酷爱文学,当她遇见海轮的时候觉得和当初自己很像,沙莉文想用知识的力量改变海轮暴躁的脾气。
有一天“沙莉文拿起抽水桶把手,用力上下重复压缩。水从龙头哗啦哗啦冲出,水花四溅。她赶紧抓了海伦的手,浸在冰凉的流水中,同时用手在她湿淋淋的掌中拼写水”。
海伦挣扎着要抽出手,沙莉文紧握不放,一次又一次,不厌其烦,把水字写了又写。突然海伦触电似的停住挣扎,停住呼吸,她全神贯注于手掌中的拼写的字。水从她掌心输入脑海,烙印心眼。水!刹那间,她脸上闪烁出顿悟的光芒。水,她在沙莉文手中拼写着。她混沌初开,过去模糊不清的一切意境在手指的挥动中逐渐清晰,现出轮廓,豁然领悟。水,此时此刻,在手上涓涓滴滴的流体,所谓万物本具,只是被无知蒙蔽罢了。”“水”这个词还是海轮生病前所学的,虽然她生病后忘掉了所有的词但是对于水还是记忆犹新。水永不停息的流淌着,但是它却是打开海轮智慧的大门。
还有一段话让我深深记住了这个半盲人的家庭老师———安妮•沙莉文。
“沙莉文老师自己的视力从小很差,她担任我的家庭教师时,也只能看到些许光线而已。一个不太健康的女子只身远离她的朋友,来到阿拉巴马州的一个小村落。这种勇气不能不说是受了冥冥中某种力量的支配。她为了我不辞任何辛劳,以她微弱的视力为我读了许多书,且成为与这个世界最初也是最主要的桥梁。我与她非亲非故,她为我所做的一切,岂仅是因为“喜欢我”这句话可以解释的。直到现在,老师靠着一副度数非常高的眼睛来阅读,那副眼镜是贝连博士精心制造的。老师为了我,不惜付出一切,她为什么对我这么好呢?”我们不得不承认没有沙莉文就不可能有那么杰出的海轮。她的伟大精神是值得我们一辈子去记住和学习的。
海轮•凯勒和安妮•沙莉文铸就了19世纪的奇迹,《假如给我三天光明》这本书同时告戒我们:不要让你的眼睛视而不见,明天你可能变成一个盲人;不要让你的耳朵昏昏欲睡,明天你可能陷于无声世界;不要让你的嗅觉麻木,明天你可能对一切芬芳索然无味;不要让你的触觉懒惰无为,明天你可能丧失灵敏的神经。我们应该调动起自己所有的“幸福的感官”感受身边美好的事物,珍惜现有的时间。让生活变的更美好。