神马作文网以寻为题的作文!
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/23 17:15:21
以寻为题的作文!
寻,我们既满怀希望,又倍感担忧.
我们俯下身子,寻找着希望,却又怕寻觅无果,得到失望.正是由于这种矛盾的心理,有人采取折中,不寻便希望也无,失望也无了.
从人生下地来,我们便走上了寻之路.先是寻得行立坐说后又寻的写思智德,最终寻得属于自己的一片世界.我们寻天地之理,寻人际之变,寻学术之思,寻宇宙之本,不断地寻,才有这当今浩瀚知识之海,文明世界之态.不寻则你我依然是“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节”.
寻是进步,寻是尝试,寻不能定有无,但不寻则必无.当张衡抬头数星辰之时,他的寻便开始了,寻的了天地自然奥秘,寻出了星象,地震之理,他的寻造福了多少人,寻得的不是金钱所能衡量.当曾子三省其身之时,他的寻也开始了,寻得与人交往的原则,寻得人际之间的常理,影响了一代又一代人.当马克思划过蹭地的第一脚,他的寻拉开帷幕,人类发展,物质意识便成了科学的理论,这种影响是人类社会的最强音.当加加林盖上头罩,人类探寻太空也起步了,真实的宇宙正在我们的身边形成.
寻,带给我们不只是金钱的快乐,寻的过程更不是我们弯腰拾砖那样容易,可以说寻的难度要比针入海底还要难寻.
寻当然是坎坷的.幼儿学步,不摔几跤是学不会的；羲之习字也写完了十八缸墨水；惠子博学也通读了五车诗书；爱迪生的灯丝也试验了三千多种.没有人寻的过程能够一帆风顺,寻是付出,寻是汗水!
屈原曰：“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.”
这是对寻的感言.寻之路漫漫而修远.
“寻寻觅觅,冷冷清清……”
这是对寻的感受.寻之路冷清而枯燥.
“众里寻他千百度……”
这是对寻的感慨.寻之路反复而艰辛.
……
我们讴歌先贤的伟大,赞颂伟人的功绩.在他们成为贤人,成就伟大之前,他们走过了一段不寻常的寻路.寻路浩瀚,望之兴叹,但躬行才能绝知,不寻者一无所有.
寻,人生路基；寻,人生动力；作一个善寻之人,寻出一片属于自己的世界!
我们俯下身子,寻找着希望,却又怕寻觅无果,得到失望.正是由于这种矛盾的心理,有人采取折中,不寻便希望也无,失望也无了.
从人生下地来,我们便走上了寻之路.先是寻得行立坐说后又寻的写思智德,最终寻得属于自己的一片世界.我们寻天地之理,寻人际之变,寻学术之思,寻宇宙之本,不断地寻,才有这当今浩瀚知识之海,文明世界之态.不寻则你我依然是“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节”.
寻是进步,寻是尝试,寻不能定有无,但不寻则必无.当张衡抬头数星辰之时,他的寻便开始了,寻的了天地自然奥秘,寻出了星象,地震之理,他的寻造福了多少人,寻得的不是金钱所能衡量.当曾子三省其身之时,他的寻也开始了,寻得与人交往的原则,寻得人际之间的常理,影响了一代又一代人.当马克思划过蹭地的第一脚,他的寻拉开帷幕,人类发展,物质意识便成了科学的理论,这种影响是人类社会的最强音.当加加林盖上头罩,人类探寻太空也起步了,真实的宇宙正在我们的身边形成.
寻,带给我们不只是金钱的快乐,寻的过程更不是我们弯腰拾砖那样容易,可以说寻的难度要比针入海底还要难寻.
寻当然是坎坷的.幼儿学步,不摔几跤是学不会的；羲之习字也写完了十八缸墨水；惠子博学也通读了五车诗书；爱迪生的灯丝也试验了三千多种.没有人寻的过程能够一帆风顺,寻是付出,寻是汗水!
屈原曰：“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.”
这是对寻的感言.寻之路漫漫而修远.
“寻寻觅觅,冷冷清清……”
这是对寻的感受.寻之路冷清而枯燥.
“众里寻他千百度……”
这是对寻的感慨.寻之路反复而艰辛.
……
我们讴歌先贤的伟大,赞颂伟人的功绩.在他们成为贤人,成就伟大之前,他们走过了一段不寻常的寻路.寻路浩瀚,望之兴叹,但躬行才能绝知,不寻者一无所有.
寻,人生路基；寻,人生动力；作一个善寻之人,寻出一片属于自己的世界!