得与失的作文,..

得与失的作文,..

人生有得必有失,这个题目主要是想要你说明一种乐观面对生活中的得失的心态,可以写有关得失的几件事,然后自己从中悟出了什么道理
【范文（转）】
近读一则故事,说的是风浪中,船沉了,惟一一位幸存者被风浪冲到了一座荒岛上,每天,这位幸存者都翘首以待,希望有船来将他救出.然而,他盼到“花儿都谢了”,还是没有船来.为了活下去,他就辛辛苦苦地弄来了一些树木枝叶给自己搭建了一个“家”,每天,他默默地向上帝祈祷着.然而,不幸的事发生了.一天当他外出寻找食物时,一场大火顷刻间把他的“家”化为了灰烬,他眼睁睁的看着滚滚浓烟消散在空中,悲痛交加,眼中充满了绝望.
　　第二天一大早,当他还在痛苦中煎熬时,风浪拍打船体的声音惊醒了他——一只大船正向他驶来.他得救了.“你们是怎么知道我在这里的?”他问.“我们看见了你燃放的烟火信号.”
　　从这个故事中我们可以得到这样的感悟：人的一生,总在得失之间,在失去的同时,也往往会另有所得,只有认清了这一点,就不至于因为失去而后悔,就能生活得更快乐.
　　生活中,人都是欢喜得,不欢喜失,但是“塞翁失马,焉知非福.”有句话说：失之桑榆,收之东隅.所以《佛光菜根谭》说：有得有失的人生是非常自然的.有时候,失去了金银财宝,但得到了一家人的安全；失之固然可悲,得之也能可喜.有的人得了一些酒肉朋友、冤家债主,失去了道义之交、有情有义之友；如此得失,也甚感不值.周文王得到姜太公而建立周朝,奠定八百年基础；刘备得卧龙、凤雏而有天下,可惜凤雏早逝,卧龙忠心为国,也能造就三国鼎立之势.唐三藏玄奘大师得到窥基,而能将唯识宗大为发扬；惠能大师得到神会,而使南宗的大法弘传全国.
　　可见,只要正视人生的得失,月亮即使有缺,也依然皎洁；人生即使有憾,也依然美丽.那么,如何正视人生的得失呢?
　　首先,对于得失,态度要坦然.所谓坦然,就是生活所赐予你的,要好好珍惜,不属于你的,就不要自寻烦恼,此其一；其二,就是得失皆宜.得而可喜,喜而不狂；失而不忧,忧而不虑.这种态度,比那种患得患失、斤斤计较的态度要开朗,比那种得不喜,失不忧的淡然态度要积极,要有热情.因为患得患失是不理智的,得失不计是不现实的.该得则得,当舍则舍,才能坦然地面对得与失,找到生活的意义.这样的得失观才是比较客观而又乐观的.
　　其次,对于得失,认识要分明.在生活中,有的得不是想得就能得的,有的失不是想失就可失去的；有的得是不能得的,有的失是不应失的.谁得到了不应得到的,就会失去应该拥有的.当嗜取者取得不义之财的同时,就失去了不应失去的廉正.因此,当得者得之,当失者失之.
　　再次,对于得失,取舍要明智.必须权衡其价值、意义的大小,才能在取舍得失的过程中把握准确,明白该得到什么,不该得到什么；该失去什么,不该失去什么.比如,为了熊掌,可以失去鱼；为了所热爱的事业,可以失去消遣娱乐；为了纯真的爱情,可以失去诱人的金钱；为了科学与真理,可以失去利禄乃至生命.但是,绝不能为了得到金钱而失去爱情,为了保全性命而失去气节,为了取得个人功名而失去人格,为了个人利益而失去集体乃至国家和民族的利益.
　　人生,失去了金钱、资用,会有再来的时候；失去人格、道德,不容易恢复.尤其,得人容易,得人心难；得人心难,失人心容易.得失之间,富含人生哲理也.
[稿源：红网]
[作者：林伟]
[编辑：潇湘行]
不能是原创作文实在是对不起,不过你能从中参考一些,有关得失的小故事网上有很多,所以你能借鉴一下. 再答： ��������