请在下面两道作文题中任选一题,写一篇文章,500字左右

请在下面两道作文题中任选一题,写一篇文章,500字左右
1.（ ）的时候（先将题目补充完整,再作文）
2.夏日里的一片绿荫（提示：“阴天”可以写自然环境,也可以写心理感受

失败的时候
人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料.有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命.
恍惚间,我看到了熟悉的名字.那是宋代大诗人苏轼.在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福.接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达.如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹.晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊.才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感.可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词.
挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例.有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功.在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字.
挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”.遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功.请铭记：成长需要挫折.
夏日里的一片绿荫
我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳,那便是这颗……
那是夏日里的一天,暑天特有的暖风轻抚着一切,周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣,我早早地便起了床,独自漫步于树林之中,哼唱着刚学的儿歌,渐渐与大自然融为一体.
忽然,耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔细地听着,叫声逐渐清晰.“知了,知了……”,啊!原来是蝉正放声高歌呢!
一想到蝉,我不禁怦然心动,前些日子,邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉,模样小巧可爱,我把弄了半晌仍不愿放手.于是,我奔回家,一一准备好各种工具后,蹦蹦跳跳地回到了树林.
此时,树林显得是那么静寂,悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅.我悄无声息地迈开步子,潜伏在树下.
早就听说蝉十分机警,稍听到一点风吹草动,便会逃之夭夭.果然,我抱住树干,一纵一纵地上升,只是竹竿一不小心擦到了树叶,蝉已经飞得无影无踪.
这次,我更加小心了,轻轻悄悄地爬上了树,就在蝉儿正享受着日光微风时,我飞速地伸出竹竿,因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉,便牢牢地粘住了它,任它怎样挣扎也无法逃走,就这样,一只小巧可爱的蝉便到了我的手里.
啊,这还是一只刚蜕皮的蝉哩!柔软的薄薄的翅膀,玲珑无比的身躯,黑珍珠般的眼睛,简直是一个活脱脱的小精灵!我捧着它,不禁又高兴地唱起歌来：“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”
这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,每当想起那时的一幕幕,我总会露出会心的笑容. 我记忆的长河里,有着数不人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料.有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命.
恍惚间,我看到了熟悉的名字.那是宋代大诗人苏轼.在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福.接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达.如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹.晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊.才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感.可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词.
老师不在的时候
“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课.作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着.
忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学.只见她脸涨得通红,上气不接下气地说：“糟了,语文老师她——病了 ——不能来上课了.”我听了,心里像乱麻似的.这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了.
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级.现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我.我像小老师一样站在讲台上指挥着大家.“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课.” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗.
虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急.因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱.时间马上要到了,我急得直跺脚.老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说：“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课.”“是!” 同学们异口同声地回答.尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子.但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地.
当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了.老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴
伴随着一段轻快的音乐,下午第三节课开始了.
可是,我们全班同学等了好久,老师还是迟迟未到.有些同学已经承不住气了,开始讲话、打闹了.
这时,班长走上讲台让我们做家作.我们纷纷拿出家作,认真的做了起来.突然,坐在我旁边的孙钦涛离开了座位,走到几只净水桶那边,然后把其中一只有水的桶抱了起来,在教室里转起了圈,像耍猴一般,弄得全班同学哭笑不得.
这时,余天翼也走了上去,一脚站在了桶上,做了一个“金鸡独立”的姿势.然后又跳了下来,一屁股坐在了桶上,双手一合,开始“练功”了.孙钦涛也停了下来,和余天翼一起表演——余天翼“练功”,孙钦涛“护法”.两人配合得十分默契. 坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱,他们三人竟然玩起了“斗尺”.只见顾新煜一个“飞龙在天”,陶孝敬的尺子就被弹“飞”了.终于,只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了.他们大战了好几个回合,也分不出胜负.眼看戎新玉的的尺子被逼到角落,突然,戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”,顾新煜的尺子也被弹“飞”了.戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬,成为最后的“赢家”……
这节课,同学们玩得很开心,因为老师不在……
那是一个星期三,下午第二节课,老师要去开会,就布置了一点作业给同学们写,还嘱咐大家要安静地在教室里写作业,写完作业就自习功课.大家异口同声地应到：“好!”
老师走出教室去开会了.教室里顿时鸦雀无声,大家都在认真地写作业.突然,不知谁嚷了一声：“老师不在,自由自在!”霎时,教室里像油锅一样炸开来了.几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀,嘴里还不住地喊：“杀啊,杀啊,干掉他们!”小帆同学更是站在桌子上高呼：“好,打得好!”小棉则趴在桌子上,睡起了大觉,那呼噜声可真是“震九霄”啊!小芳听同桌讲了个笑话,笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵.小涵不由分说,上去就是一巴掌.小芳的脸顿时“晴转暴雨”来了个180度的大转弯,趴在桌子上痛哭起来.小涛喜欢搞恶作剧,他悄悄地走出教室,然后从厕所转了一圈又回来了.小帆从窗户纸上看见一个身影,以为老师来了,大声喊道：“老师来了啦!”只见大家七手八脚地回到座位上,教室里又变得安静起来了.门推开了.“呀,我还以为是老师呢,吓我一跳,原来是小涛!”“嘿,小帆,下次消息报准点!”……油锅又炸开了.
身为班长的我,看到此情此景,不禁火上心头,愤怒不已：“静下来!”同学们被我这一嚷声吓得魂不守舍,纷纷呆在那里,半天才醒悟过来,又闹开了：“班长,你想吓死人啊!”“对啊,班长,你会把我们吓出心脏病来的啊!”对于这些言语,我不予理会,并采用记名的方式来管好纪律.可对我这一套,个别调皮捣蛋鬼竟不予理会,依然随心所欲.对于他们,我实在是无可奈何.教室依然像市场一样热闹非凡.我也只好回座位去写作业了.
这时,窗户上又出现了一个身影.这一次,大家还以为是小涛的恶作剧,依然不予理会.门推开了,这一次进来的是老师.同学们一个个都惊呆了,接着又低着头,挨了老师的一顿狠批……
唉,老师不在的时候……
老师都不在的时候,有些同学就开始胆大包天了.男同学几乎个个都有水枪,把黑板弄的湿湿的.有的还把陀螺都带来了,玩的教室里尘土飞扬.我怎么说他们都不听.
就说中午吧.个个都不看书,都在那玩.有的在玩扑克,有的玩陀螺,陈同学一来就把我从讲台上推下来,然后就打开网页开始玩游戏.陆同学有了陈同学给他垫着,也开始天不怕地不怕了.然后一大群男同学就都围上来看.陈同学就一块磁铁,把别人都吸过来了.
另一边,周同学和蔡同学在打架.他们都像一头野牛似的,冲向对方,不知道为什么他们要打架?突然两人伸出脚踢对方,可别笑看这动作,真不亚于“芭蕾舞演员”.就一会,周同学开始扔蔡同学的东西,蔡同学也开始扔了,扔了还踩,蔡同学把周同学手挖出血来.但是别的同学个个袖手旁观.我冲向办公室,可是老师不在,没办法,我垂头丧气的回来教室时,看到周同学开始撕书了,他把蔡同学的书都撕的西巴烂.有些同学依然安安静静的坐在那里,好像宇宙毁灭也不关他的事一样…………这场战争一直持续到上课铃声响为止.
老师不在的时候,同学们真的闹翻了天.
上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室.到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃. 瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来.坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑.他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福.真是“知足者常乐”啊!
一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是：谁最笨.事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”.“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了.他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬.后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……
突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读.可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……
“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0．01秒的速度收起那些零食、漫画.有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”.历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说：“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑.
唉,老师不在的时候……
这堂是苏老师的课,不知为何,上课铃响过了,可苏老师却迟迟未到.于是,同学们坐不住了,一个个开始蠢蠢欲动.
开始同学们只是窃窃私语,后来见没人管,悬在嗓子眼儿上的那份警惕心便放了下来,说话声开始如潮水般猛涨,并且一浪高过一浪,值日班长吆五喝六也没用.
你看,我前面的这块“风水宝地”又挤满了爱玩“大战”的男生.这不,现在又闹翻天了,两名交战的男同学为了争夺画上的一个武器而吵闹不休.再看看其他的男生,他们一个个探着脑袋,瞪大双眼,眼睛一眨不眨地盯着那个画“大战”的徐一凯手中的笔,生怕一眨眼的功夫便会少掉两路大军.
“快帮我打败N国!”
“我要买五十辆坦克,快!”
“引爆我的206炸弹!”他们说着令我丈二和尚摸不着头脑的话,莫不是他们把“纸上谈兵”当成了生死大战,瞧,他们一个个认真的那劲,真让我佩服.
看看负责画“大战”的徐一凯,只见他右手紧握自动笔,笔尖在纸上飞速地发出“沙沙”声,那个画得快呀,手腕灵活动几下,十几个小兵便跃然纸上,练到现在这炉火纯青的地步,实在不容易!随着“战情”的激烈,徐一凯更是人画合一,他画飞机爆炸时,自己嘴里就也会发出“轰!轰!”的声音,当画到炸弹引爆时,他又情不自禁地发出别样的怪声,他的表情如多唻A梦一样变化多端.所以,谁要想知道战势如何,看看他独具特色表情就行了.
再看那些观战的男生,简直像一群杂耍的小猴子,一个个抓耳挠腮,手舞足蹈.离窗口最近的是侦察员徐皓远,他不时探头探脑地向窗外张望,生怕苏老师会突然出现在他的视野中,见老师还没来,他便又投入到“大战”中了.
而我们女生相对来说则文雅多了,最大胆的也就是下了座位跑到其他同学桌前谈天说地.有些女生则从书包里拿出一本手抄歌曲,开始练歌喉,其实,那也只是低声吟唱.再有就是拿出草稿本,画各种各样的东西.
唉,谁让老师不在呢.
这时,侦察员徐皓远突然大叫一声“不好,苏老师来了.”只见他机灵地以最快的速度窜回了座位.
“苏老师来了,快坐好.”
“苏老师来了,快拿书.”同学们相互提醒着,教室里顿时鸦雀无声,我们听着逼近的脚步声,大家连大气也不敢出.“吱呀”一声,门被苏老师推开了,而此时同学们正一个个认真看书呢.
“今天大家表现不错,很安静,我刚才有点事儿,所以晚到了.”苏老师一脸满意的微笑.
这时,座上传来一声细笑.不过,苏老师却未听到.
唉,亲爱的苏老师啊,您怎么会知道,您的这帮学生全是调皮蛋!
俗话说,“山中无老虎,猴子称霸王”.这不,我们班主任顾老师由于要外出听课,不在校两天,我们班便闹翻了天.
刚得知这一消息,可乐坏了我们班的几个调皮鬼,他们兴高采烈地欢呼：“万岁!万岁!”我心中则有一种“不祥”的预感.
上午上第一节数学课时,大家一个个都跟乖宝宝似的,教室里除了“刷刷”的写字声,静得练一根针掉落都听得清清楚楚.“天下没有不散的宴席”,随着广播里响起了音乐,下课了,潘老师前脚刚走出教室,随即爆发出一阵欢呼声：“下课啦!下课啦!”如同收到了信号一般,在几个捣蛋鬼的带领下,班里顿时乱成了一锅粥.你瞧,我们班的“大歌星”——王威,开始了他的“个人演唱会”.只见他左右手各握一支鼓棒（铅笔）,敲起了他的架子鼓（铅笔盒）,变敲边摇头晃脑地唱起了学生版的《心太软》——“我总是很倒霉,很倒霉,每天作业都做到天黑.”他的一帮“铁杆歌迷”也在一旁大吼.我实在沉不住气了,大叫一声；“安静,谁敢再吵?”这一叫,将那些无法无天的人都吓得灰溜溜地逃回了自己的座位.
此时,我们公认的“流氓大哥”——商涛,大摇大摆地走了进来,见有人伸出脚来就上前踩一脚,见有人正在看书,还把书一抽,往地上扔去.别人找他评理,他还不承认,骂别人：“你个小样儿,跟老子讲理?你还早了一百年呢!滚回去!”说着还亮了亮自己的拳头,来者只能委屈地走了.我也批评了他好几次,他不仅屡教不改,还变本加厉,目中无人.受了商涛的影响,大家又“重振旗鼓”继续吵闹.人多力量打,我又集合了杨军港,高颜裕,王旭升,朱雨晴等多个“战斗力”齐心协力才“镇压”了这群“暴徒”.
唉,顾老师不在的时候真是辛苦啊!
1 离别的时候
（这篇是我初三毕业的文章,有点长,一千三左右,你删改一下吧）
这是我自己的文章,你要感谢我的啊,呵呵~~~
结绳记事
把你的影子风干,加点盐,腌起来,老了下酒.——夏宇《甜蜜的复仇》
这又是一个充满热恋气息的夏季,我摆弄着手中的沙漏,本想玩弄时间,却被时间愚弄,晃过的三年,有一种被骗的感觉.时间就是那穿着嫁衣的死神,我们在她香艳的吻中温柔地被杀死.我对那可爱的三年致以深切的缅怀和落寞的哀悼.我试图拥吻曾经……
明天你是否会想起
今天你写的日记
从前你总是很小心
问我借半块橡皮
你总说毕业遥遥无期
转眼就各奔东西
老狼总是把这首歌唱的很惨淡,一种落寞的伤感汨汨地流出来.君不见满川红叶,尽是离人眼中泪,确实很难说出口,毕业在即.我还记得单纯却很暴力的鸭子,爱哼哼唧唧的陈楠,可爱的湘莹,体贴的灿灿,善良的阿怡,还有爱泡妞的白菜,爱逃值的17V,耍酷的余一,还有猥琐的韬哥,时而想想,还是挺搞笑的.顺着记忆的藤蔓摸索回初一,还能看到鸭子追着男生满教室地跑,还有男生戏谑的表情；女孩子喜欢堆在一块,瞎扯着,时而还会捂着肚子笑弯了腰.那时的我们,单纯如茉莉,在时间的藤蔓上,久久绽放.我们那挺拔的脊梁挺得如此虔诚,用笔在纸上庄重而憧憬地撰刻下梦想.翻启曾今的语文书,我甚是惊讶我还会做笔记,那字迹充满渴求,虔诚的一笔一划走得如此耿直.我没有资格嘲笑曾经我的幼稚,说不定未来的我正嘲笑此刻我的幼稚与故作老成.
依稀还记得,你捂着我的双眼,再“哇”的一声笑着跑开,还有你绽开的笑靥.偶尔我们循着风的声息,仰望着长满云朵的天空,再白痴地问一句,那里会有天堂么?我还清晰地记得你每天下午等我的身影和不耐烦而嘟起的小嘴.还有一个个浪漫的午后我们总会毫无顾忌地把作业抛在脑后,头对着头,躺在楼下亭子里睡午觉,还能看到被树叶割得肢零破碎的天空,和那撒了一地斑驳的光影.或许跑到学校的西南角上,那里总是藏着不为人知的覆盆子,那如女人唇瓣一般鲜红的果子.我们贪玩地爬到高高的天梯上,越过学校高高的墙,贪婪地偷窥着外面暖洋洋的油菜花,时而转头,还能看到篮球场,那些充满太阳气息的男孩子们.每个午后,都藏着一段美好的记忆,嘘!这是我们的小秘密.
就那么躲猫猫似的,我们躲过了时间,却没躲过成长.我听见生命骨骼拔高的窸窸窣窣声,思想的齿轮在不停地碾合.所有的记忆如同放电影般倏然闪过.这就是成长么?一页一页,有翻书的味道.
我看见你们的眼里,多了一份执着,不停拔高的脊梁又多了一份坚忍.残忍的倒计时鞭策着你我的步伐.你日益憔悴的面容书写着奋斗的华丽篇章,此时,我们只能咬咬嘴唇,淡定地说：“初三,痛并快乐着.”
就那么絮絮叨叨,我们像在玩滑滑梯似的,一下子就滑到了尽头.我是否可以说,我还没玩够,我还想玩一次,可以么?可以么?
我可爱的青春!我可爱的朋友!我可爱的老师!拿什么来报答你们,我身边的人啊!
那雷厉风行的王老师,漂亮热情的MISS chen,可爱的老王,还有温和宽厚的老胡,当然还有温柔的周老师.朝夕相处的三年,他们带给我们太多的感动.而我们呢……还记的教师节王老师感动的泪水,和她总是兴奋地提起她上届的学生和她打的招呼.此时我感到莫名的辛酸,老师们给予了我们这么多,而我们一点点小小的感恩举动就可以让老师满足,我们难道不是自私么?而我此时仅仅能做的,代表全班同学——
向即将离别的老师们,致以最真挚的感谢!
记忆被我像压岁钱一样,万分珍重地藏了又藏,最后忘记了藏在哪儿.而厚重的情感如泪水一般沁湿了稿纸,我还想写下去,为我们的三年做一次文字祭.在这即将结束额旖旎时光,我也只能深情地目送它远去.还记得一位朋友跟我说：“离别是很伤感,但若日后还能记得别人,心里也就无憾了.”我想也是,未来我们在街角相逢,你是否还会“哦”地叫出我名字么?还会记得曾经同桌的你我么?还是让我们把这段记忆腌在酒坛里,慢慢发酵——
老了,还能共同下酒.