神马作文网（2012•高淳县二模）如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/23 17:14:24
（2012•高淳县二模）如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖
B．③中种子中的胚由受精卵发育而来
C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D．①②是无性生殖，③④是有性生殖
A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖
B．③中种子中的胚由受精卵发育而来
C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D．①②是无性生殖，③④是有性生殖
图中①扦插②嫁接④组织培养是无性生殖，③种子繁殖是有性生殖
A、营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体．农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法．
B、花完成传粉受精以后由受精卵发育成种子中的胚．
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．
D、有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．
故选：D
A、营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分，在与母体脱落后，发育成一个新的个体．农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条和嫁接等方法．
B、花完成传粉受精以后由受精卵发育成种子中的胚．
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．
D、有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．
故选：D
（2012•高淳县二模）如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
（2011•高淳县二模）观察右侧植物生殖和发育过程示意图（如图），下列叙述中，不正确的是（ ）
（2012•济宁）据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
（2013•南京三模）图二中有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（ ）
（2008•高淳县二模）下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是（ ）
（2013•高淳县二模）如图是动物和植物细胞示意图，下列关于细胞的结构和功能不正确的是（ ）
对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ ）
（2012•临沂二模）下列有关细胞分化的叙述中，不正确的是（ ）
（2012•虹口区二模）有关病毒的叙述不正确的是（ ）
下列有关蜥蜴生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
（2011•海淀区二模）下列关于植物激素的叙述不正确的是（ ）
（2012•黄冈模拟）下列与“生殖”有关的叙述中，错误的是（ ）