（2013•高淳县二模）小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系．电源电压8V．

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/10 22:54:04

实验次序	1	2	3	4	5
R₁/Ω	10	20	30	40	50
I/A	0.6	0.3	0.2		0.12

（1）小华做第4次实验时，将电阻箱R₁的阻值从30Ω调为40Ω后，需向______（选填“左”或“右”）移动滑片，保持______示数不变，记录电流值，此时R₁与R₂的电功率之比是______．
（2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是______．
（3）小华对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线．该坐标系是以电流I为纵坐标，以______为横坐标建立的．

（1）电阻箱R₁的阻值从30Ω调为40Ω后，根据串联电路中的分压原理
U1
U2＝
R1
R2，电阻箱两端的电压U₁变大；探究电流和电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变，所以要增大滑动变阻器接入电路的电阻，滑片P向右移动；
当滑动变阻器的电阻R₁=30Ω时，电路中电流为I=0.2A，电路中总电阻R=
U
I=
8V
0.2A=40Ω，
R₂=R-R₁=40Ω-30Ω=10Ω；
当R₁的阻值调至40Ω时，
∵P=UI，I=
U
R，∴
P1
P2=
I2R1
I2R2=
R1
R2=
40Ω
10Ω=
4
1；
（2）分析记录的数据，保持导体的电阻一定，导体中的电流与两端电压成反比；
（3）分析记录的数据可知，电阻一定时，电流与电阻成反比，函数图象应为反比例图象；要在坐标系中画出一条正比例函数图线，坐标系是以电流I为纵坐标，以电阻的倒数（1/R₁）为横坐标建立的．
故答案为：
（1）右；电压表；4：1；
（2）电压一定时，电流与电阻成反比；
（3）电阻倒数（1/R₁）．

（2013•高淳县二模）小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系．电源电压8V．（2011•河西区二模）小华利用图甲所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源两端电压为9V且保持不变．（2014•盐都区二模）小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压不变，如表是小华实验过程记录的数据（2009•高淳县二模）在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，小明设计了如图甲所示的电路，（2014•苏州二模）小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电在研究一定电压下,电流与电阻的关系时,电路如图所示,电源如图所示,电源电压恒为3v,滑动变阻器上有“15v 小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V. 小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V 初三物理用如图所示的电路研究导体两端电压一定时导体中的电流跟导体电阻的关系, 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示.电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保