《童年的发现》中同学们的笑声和我的笑声有什么不同
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 08:36:36
《童年的发现》中同学们的笑声和我的笑声有什么不同
《童年的发现》中同学们的笑和我的笑有什么不同
《童年的发现》中同学们的笑和我的笑有什么不同
老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意. 那么,为什么老师会以为“我”不怀好意呢?从课文中看,这位老师是一位“年轻的女教师”,讲的又是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题非常敏感,所以讲课时是“一本正经板着面孔”.“一本正经板着面孔”,显然是要用这种表情控制学生不许胡思乱想,事实上也达到了这个目的,“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”.可就在这时,“我”笑出了声音,所以老师认为我“不怀好意”. 而同学的笑则是对于他的嘲笑.
《童年的发现》中同学们的笑声和我的笑声有什么不同
忘不了的笑声课文写了哪几位同学的笑声,从这些笑声中你觉得他或她是什么性格的同学
《童年的发现》老师为什么误解我的笑声,以为“我”不怀好意
童年的发现---为什么年轻的女教师会误解我的笑声,把我轰出教室?
童年的发现中我的笑与同学的笑有什么不同?
《鞋匠的儿子》中参议员的“笑声”有什么含义?
参议院的笑声中包含着什么
童年里的笑声初中作文,我急用
仿写“忘不了的笑声”作文 除了写笑声外还能写同学的什么特点?
快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的小队的笑声.读了这句话你体会到了什么?
忘不了的笑声 中作者忘不了谁的笑声?为什么?
快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!表达了什么思想感情?