王老师,张老师和刘老师共同承担了六年级的语文、数学、英语、音乐、体育和美术这六门学科的教学,每人教

王老师,张老师和刘老师共同承担了六年级的语文、数学、英语、音乐、体育和美术这六门学科的教学,每人教 A B C三位老师共同担任六年级（1）班的语文、数学、外语、音乐、体育和美术六门课的教学,每人教两门.已知 25．甲、乙、丙三位老师共同担任六（2）班的语文、数学、英语、音乐、体育和美术六门课的教学工作,每人教 逻辑推理问题李波、顾锋、刘英三位老师共同担负六年级某班的语文、数学、政治、体育、音乐和图画六门课的教学，每人教两门。现知 陈、李、王三位老师担任五一班的语文、数学、思品、体育、音乐和美术六门课的教学,每人教两门,现在知道 陈、王、刘3位老师共同担任某班语文、数学、英语、体育、音乐和美术6门课老师,每人教两门.现知道： 甲、乙、丙三位老师共同担任五（1）班的语文、数学、音乐、体育、美术和信息六门功课的教育工作每人教两门 一所乡村小学,王、张、李三位老师教学语文、数学、品德、体育、音乐、美术六门课,每人教两门.根据下列条件判断他们分别教哪两 一个乡村小学,A.B.C三位老师共同承担全校语文.品德.体育.音乐.美术六门课,每人教两门.根据以下条件 一个乡村小学，A、B、C三位老师共同承担全校语文、数学、品德、体育、音乐、美术六门课，每位老师教两门课，根据下列条件判断 毕业赠言给语文、数学、英语、体育、音乐、美术老师,语文、数学、英语课代表,班长,同桌和母校 语文老师站全老师的2/5数学老师站老师总数1/3其余是音乐体育美术老师,语文数学音乐体育美术老师人数比是