神马作文网谁知道,世界名人的故事,300左右,科学家,艺术家的最好,越多越好
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/17 17:58:04
谁知道,世界名人的故事,300左右,科学家,艺术家的最好,越多越好
希望是外国的,大家都知道的大人物,
\急
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1 居里夫人的故事
童年的玛丽身体很弱,但记忆力超凡,6岁那年,玛丽就去念书了.学校里,学生只能学俄语,应为要反抗,所以,大家偷偷学波兰语.学校有个俄国的督学,长长监视,学校为了防督学再来,每个教室都设了铃.
一天他又来,班上正学波兰语,听到铃声,大家马上收起书,督学走进来,说：“给我叫个人来,我要考一考.”老师把记忆力最好的玛丽叫了出来,“背祈祷书!”玛丽用一口流利的俄语背了出来,督学又问：“我们神圣的国王是哪几位?“有垲瑟林二世,宝罗一世,亚历山大一世------”督学官看玛丽用流利的俄语回答着他提出的问题,有些怀疑地问玛丽：“你是在俄国出生的?”
“不,我是出生在波兰”.
后来,意志坚强的居里夫人研究放射性元素“镭”,完成了镭的单独分离,获得瑞典皇家科学院办法的诺贝尔化学奖.
2《海伦·凯勒的故事》
海伦·凯勒在两岁时,发了一场高烧,成了一个又瞎、又聋、又哑的人.她终日活在烦躁的心情下,家人对她的臭脾气完全束手无策.直等到她七岁的时候,她的父母为她找到一位老师,名叫莎丽雯（Sullivan）.莎丽雯小姐第一步先制服海伦·凯勒无法无天的坏脾气,教她听话.接著教她用手心拼字法交谈.莎丽雯独特的教学法将海伦的生命带入了一个全新的领域.
若非莎丽雯的谆谆教诲,海伦·凯勒可能永远是一个既看不见,又听不见的可怜人.莎丽雯进入海伦的内心,发掘她的潜力,启发引导,使她看见她肉眼不能见的、听见耳朵听不到的,并且沟通思想超过口所能说的.莎丽雯小姐和海伦达成了完全的“配搭力”,这同心的力量将这位看来毫无指望的女孩的潜力发挥了出来.“莎丽雯队”“恩迪也需要‘丽雯小姐’”我一再地对自己说.我开始天天为他祈求莎丽雯小姐的来临.我不但求一位,而且求许多位.我开始积极地与恩迪的老师们建立起默契,让他们了解我的用心.逐渐地,我们形成了“莎丽雯队”,同心合力、日复一日地为恩迪的进展而努力.
后来海伦成了著名的作家和教育家
童年的玛丽身体很弱,但记忆力超凡,6岁那年,玛丽就去念书了.学校里,学生只能学俄语,应为要反抗,所以,大家偷偷学波兰语.学校有个俄国的督学,长长监视,学校为了防督学再来,每个教室都设了铃.
一天他又来,班上正学波兰语,听到铃声,大家马上收起书,督学走进来,说：“给我叫个人来,我要考一考.”老师把记忆力最好的玛丽叫了出来,“背祈祷书!”玛丽用一口流利的俄语背了出来,督学又问：“我们神圣的国王是哪几位?“有垲瑟林二世,宝罗一世,亚历山大一世------”督学官看玛丽用流利的俄语回答着他提出的问题,有些怀疑地问玛丽：“你是在俄国出生的?”
“不,我是出生在波兰”.
后来,意志坚强的居里夫人研究放射性元素“镭”,完成了镭的单独分离,获得瑞典皇家科学院办法的诺贝尔化学奖.
2《海伦·凯勒的故事》
海伦·凯勒在两岁时,发了一场高烧,成了一个又瞎、又聋、又哑的人.她终日活在烦躁的心情下,家人对她的臭脾气完全束手无策.直等到她七岁的时候,她的父母为她找到一位老师,名叫莎丽雯（Sullivan）.莎丽雯小姐第一步先制服海伦·凯勒无法无天的坏脾气,教她听话.接著教她用手心拼字法交谈.莎丽雯独特的教学法将海伦的生命带入了一个全新的领域.
若非莎丽雯的谆谆教诲,海伦·凯勒可能永远是一个既看不见,又听不见的可怜人.莎丽雯进入海伦的内心,发掘她的潜力,启发引导,使她看见她肉眼不能见的、听见耳朵听不到的,并且沟通思想超过口所能说的.莎丽雯小姐和海伦达成了完全的“配搭力”,这同心的力量将这位看来毫无指望的女孩的潜力发挥了出来.“莎丽雯队”“恩迪也需要‘丽雯小姐’”我一再地对自己说.我开始天天为他祈求莎丽雯小姐的来临.我不但求一位,而且求许多位.我开始积极地与恩迪的老师们建立起默契,让他们了解我的用心.逐渐地,我们形成了“莎丽雯队”,同心合力、日复一日地为恩迪的进展而努力.
后来海伦成了著名的作家和教育家