虽有佳肴,费食,不知其旨【美味】也.虽有至道,弗学,等等等等这古文叫什么名字?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/02 14:36:12
虽有佳肴,费食,不知其旨【美味】也.虽有至道,弗学,等等等等这古文叫什么名字?
这个古文的名字就叫做《虽有佳肴》 出自学记
原文
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.《兑命》曰:“学学半.”其此之谓乎?
意思 即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它的味道的甘美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处.所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道不能理解的地方.知道不足,然后就能更好的反省自己;知道困难,然后就能自我勉励.所以说:教学与学习互相促进.《兑命》说:“教人是学习的一半.”大概说的就是这个意思了.
原文
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.《兑命》曰:“学学半.”其此之谓乎?
意思 即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它的味道的甘美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处.所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道不能理解的地方.知道不足,然后就能更好的反省自己;知道困难,然后就能自我勉励.所以说:教学与学习互相促进.《兑命》说:“教人是学习的一半.”大概说的就是这个意思了.
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古文阅读 虽有佳肴,弗食不知其旨也.有至道,弗学不知其善也.…………故曰:教学相长也.
虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困用了什么论证方法
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《虽有嘉肴》“虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也”,有什么写作手法?什么作用?
翻译:1、虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也. 2、是故学然后知不足,教然后知困.
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《学礼》翻译翻译一下这段古文,谢谢谢谢.! 虽有嘉肴,弗食,不知其旨(美味)也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知
虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也
礼记·学记译文?虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知