要以下的答案苏教版小学六年级语文上册期末检测试卷 2006-1卷面书写3％看拼音,写词语：（10％）\x05bǔ yù

要以下的答案
苏教版小学六年级语文上册期末检测试卷 2006-1
卷面书写3％
看拼音,写词语：（10％）
\x05bǔ yù wēi xié chá jué zhōu xuán cái biàn wú shuānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
\x05ɡōnɡ xínɡ tánɡ lánɡ cānɡ lǎo ménɡ lónɡ zhì rén zhì yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、基础知识的练习及词句的积累：（27％）
\x051、 查字典：（5％）
“盛气凌人”的“凌”字,用音序查字法先查（ ）,再查音节（ ）；用部首查字法查（ ）部,除部首外再查（ ）画.在字典里“凌”字的解释有四种：①冰；②欺凌、侵犯、欺压；③升、高出；④迫近.在“盛气凌人”这个词中应取第（
2、写出三个有关刻苦学习的成语：（3％）
( ) ( ) ( )
3、写出两句珍惜时间的名句：（4％）
4、用正确的修改符号修改病句：（6％）
(1)、这学期,全体六年级同学都参加了“我读我演”阅读竞赛活动.
(2)、宣传委赵刚记录并听取了“庆祝元旦准备会”上老师及“班干”们的发言.
5、用适当的关联词将两句话合并成一句话：（4％）
(1)、晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林.
\x05整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠.
(2)、侍奉吴王的少年没有被吴王处死.
侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头.
\x05
6、《西江月·夜行黄沙道中》是一首（ ）,作者是（ ）代诗人（ ）,
“西江月”是（ ）,“夜行黄沙道中”是（ ）.（5％）
三、阅读：（30％）
(一)、阅读课文片断,完成后面的练习：（11％）
\x05 正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上.原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑.司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生.但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头.他想：“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字.
出下列词语的近义词：(2％)
\x05专心致志（ ） 辩护（ ）
你知道“竹简”是什么吗?（2％）
3、请写出“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.”的意思.（3％）
\x054、很多人都想在自己的一生中做件实实在在的事,读了司马迁的故事,你有什么启发?（4％）
离开纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊.画廊里展出了许多烈士的照片,照片下有烈士的生平简介,还陈列着烈士的手稿.这些手稿记录着烈士们的战斗历程.
\x05我不禁低语着：烈士们安息吧,我们一定会沿着你们开辟的道路走下去!
\x051、联系上下文解释词语：（4％）
\x05 安息：
\x05 耸立：
\x052、短文的第（ 、 ）自然段是描写桃花的,作者抓住了桃花的（ ）和（ ）来描写桃花的.（3％）
3、用波浪线画出概括全文主要内容的一句话.（2％）
4、填出作者游览龙华公园的路线.（3％）
\x055、读了短文,你觉得龙华公园主要是用来纪念什么的?（2％）
请你写出我们南京一个类似的公园名称：（2％）
6、读了这篇短文,你有什么想法?请结合自己实际谈一谈.（3％）

自己动脑啊