物体加速度与木板倾角的关系

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/09/21 22:02:03

物体加速度与木板倾角的关系
质量为m的物体放在一水平放置的粗糙木板上,缓慢抬起木板的一端,求物体加速度与木板倾角α的关系图像.

需知道静摩擦系数μ1和动摩擦系数μ2,显然μ1>μ2.
设物体受到合力为F,图像分两个阶段：滑动前,滑动后.
在开始滑动前a=0；
开始滑动时,F=mg*sinα-μ1*mg*cosα=0,即sinα-cosα*μ1=0
滑动后,有：
即F=mg*sinα-mg*cosα*μ2
a=g（sinα-cosα*μ2） .
所以,加速度曲线是中间断开的两段,因为开始滑动时,加速度就不是0.
再问： a=g（sinα-cosα*μ2）可知α增大 a也增大那么a的增大是先快后慢还是先慢后快，（图像斜率是先大后小还是先小后大？？）
再答：找三个点代进去不就知道了嘛。自己算，忙着呢。

物体加速度与木板倾角的关系实验探究加速度与力,质量的关系中：木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足探究加速度与物体质量物体受力的关系质量为20kg的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角是37度时,物体恰好可以匀速下滑.求物体与木板间的动摩擦因素物体A放在倾斜的木板上,木板的倾角b为45度和30度时物体所受摩擦力的大小恰好相等,则物体与木板间动摩擦系数为匀速圆周运动物体的线速度,周期与向心加速度的关系质量为10kg的物体放在粗糙的木版上,木板的倾角为37度时,物体恰好均速下滑,求一,物体与木板的动摩擦因数(g=10n/ 在探究加速度与物体的质量和所受合外力关系的实验中,实验前要使没有定滑轮的长木板一端垫高为的是______.在保持小车质量探究合力做功与物体速度变化的关系,为什么倾斜木板是为了平衡摩擦力? 当做探究加速度与力.质量的关系平衡摩擦力时.斜面倾角偏大的a-f图像如图所示，质量为10kg的物体放在粗糙的木板上，当木板与水平面的倾角为37°时，物体恰好可以匀速下滑，求：如图,倾斜木板上放一重物G,板的倾角为θ时,物体恰能匀速下滑,求物体支持力摩擦力物块与木板的摩擦因数