将四棱锥S-ABCD的每一个顶点染上一种颜 色,并使同一条棱上的两端异色,如果有恰 有5种颜色可供使用,则不同的染色方法
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 23:15:59
将四棱锥S-ABCD的每一个顶点染上一种颜 色,并使同一条棱上的两端异色,如果有恰 有5种颜色可供使用,则不同的染色方法总数?按照S→A→B→C→D的顺序分类 第一类,A,C涂相同颜色有5×4×3×1×3=180(种) 第二类,AC涂不同颜色有5×4×3×2×2=240(种) 共有染色方法:180+240=420(种) 我想问问这顺序是按照S→A→B→C→D的,那么如第一类的5,4,3,1,3分别代表什么?不是SABCD吗?还有它既然将AC分类了,怎么不把BD也分类,不就是分四步吗?
题中要求棱上两端异色 则对四棱锥来说 如果有两个点同色 则只可能是四边形那个面的对角顶点可以同色(即AC或BD同色)
先说分类:你可以用AC分类 也可以用BD分类 这两个是一样的 且比如你选了AC分类 那么这两类包含了所有情况 不用再用BD 若你用BD分类也是一样 不用考虑AC了 否则就重复考虑了.
再说顺序:是按照SABCD来算的.
第一类:AC同色,按SABCD,S有5种备选,A不与S同,则A有四种,B与SA都不能同,则B有3种,C与A同色,所以乘以1,最后D不能与SAC同,但AC是同色,所以D有3种.合起来是54313.
第二类,SAB三个点和上面一样,是5*4*3,C点现在和SAB都不同色,只有两种选择,最后D与SAC都不同色,两个选择.所以合起来是54322.
这数学题让人有陌生的熟悉感啊.全部手打 希望能帮你理解.
再问: 很好,谢谢了!
先说分类:你可以用AC分类 也可以用BD分类 这两个是一样的 且比如你选了AC分类 那么这两类包含了所有情况 不用再用BD 若你用BD分类也是一样 不用考虑AC了 否则就重复考虑了.
再说顺序:是按照SABCD来算的.
第一类:AC同色,按SABCD,S有5种备选,A不与S同,则A有四种,B与SA都不能同,则B有3种,C与A同色,所以乘以1,最后D不能与SAC同,但AC是同色,所以D有3种.合起来是54313.
第二类,SAB三个点和上面一样,是5*4*3,C点现在和SAB都不同色,只有两种选择,最后D与SAC都不同色,两个选择.所以合起来是54322.
这数学题让人有陌生的熟悉感啊.全部手打 希望能帮你理解.
再问: 很好,谢谢了!
将四棱锥S-ABCD的每一个顶点染上一种颜 色,并使同一条棱上的两端异色,如果有恰 有5种颜色可供使用,则不同的染色方法
如图,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两端异色,如果只有5种颜色可供使用,则不同的染色方法总数为(
将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两端点异色,如果只有4种颜色可供使用,则不同的染色的方法数为(
将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色 并使同一条棱上的两端点异色 如果只有五种颜色可供使用 求不同的
将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上两端点异色.如果只有5种颜色可供使.求不同的...
将一四棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使用同一条棱上的两端异色,若只有五种颜色可供使用
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