1,2,-3,-4,5,6,-7,-8······第2014个是什么
1,2,-3,-4,5,6,-7,-8······第2014个是什么
找规律1/2,1/6,1/12,1/20······第5个是什么,第2011个是什么
0,-1,2,0,-3,4,0,-5,6······则第50个数字是什么
1,2,-3,-4,5,6,-7,-8,9,10第1000个是什么数,第2011个数是什么数
一列数1,3.5,7,9,11,13,······那么第100个是什么数
观察下列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9,.这一列中第100个和第2013个数是什么?
第1点阵,1个点,第2个点阵,3个点,第3个点阵,6个点,第4个点阵,10个点.它的规律是什么?
·有一列数0.5 、1、1、3、1.5、5、2、7……这列数的第14个和第15个数分别是( )和( ).
找规律:1、3/4、2/3、5/8、3/5···第100个数是什么?
找规律:下列数中的第2003项是多少?2004项呢?第n个呢?1,-2,3,-4,5,-6··· ··· 易懂
代数式的值 的方法解小明制定了暑期里学习英语单词的计划,从第一天起,日渐增多,第一天学1个,第二天学2个,第三天学3个·
4+2,5+8,6+14,7+20,.,那么第100个算式是什么