一根竹竿长不到6米小明从一头量3米处做记号A,再从另一头量3米做记号B.这时AB之间距离正好是竹竿长度的20%

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/10 22:00:47

一根竹竿长不到6米小明从一头量3米处做记号A,再从另一头量3米做记号B.这时AB之间距离正好是竹竿长度的20%
求竹竿的长度?6/（1+20%）求易懂分析与解释.

竹竿的长度?=5m
再问： 6/（1+20%）求易懂分析与解释
再答：你要学会画图解题竹竿长不到6米小明从一头量3米处做记号A,再从另一头量3米做记号B 画一下就知道了，显然两次量的时候都包括了中间的同一段长度在里面。。这段长度就是1.。两边又都是量过来3米。。也就是两边对称的那么一边去掉1米就剩下2米了。。最后总长度就是2+1+2 两边的两个两米加上中间的一米

一根竹竿长不到6米小明从一头量3米处做记号A,再从另一头量3米做记号B.这时AB之间距离正好是竹竿长度的20% 一根竹竿不到6米长,小华用米尺从一头量到3米处做一个记号A,在从另一头量到3米处做一个记号B,这时AB之间的距离正好是竹一根竹竿长不到6米,从一头量到了3米外,做一次记号A,再从另一头量到3米处做一次记号B,这时AB的距离是全长的20%,求一根竹竿长度不到6米,从一头量到3米处做记号A,从另一头量到3米处做记号B,已知AB距离是全长的20%,这根竹竿长几米? 一根竹竿长不到6米，从一端量到3米处做一个记号A，再从一端量到3米处做一个记号B，这时AB间的距离是全长的20%，则竹竿一根竹竿,从一头量全长的4/5作一记号A,从另一头量全长的3/4作一记号B,已知AB之间的距离是60厘米,这根竹竿的长度一根长竹竿不到10米，从一头量到5米处作好记号A，再从另一头量到5米处作好记号B，这时AB是全长的25%，竹竿长为___ 一根竹竿从头量3米作记号A从另一头量全长的4分之3作一记号B以知AB之间的距离是60厘米这根竹竿长几一根竹竿不到6米,从头量到3米处做一记号A,再从另一头量到3米处做一记号B,这时AB距离是全长的20%,…… 一根竹竿,从一头量全长的5分之4作一记号A,从另一头量全长的4分之3作一记号B,已知AB之间的距离是60厘米 1、一根竹竿,从一头量全长的5分之4作一记号A,从另一头量全长的4分之3作一记号B,已知AB之间的距离是一根竹竿长不到9米从一端量到5米处做一个记号A再从另一端量到5米处做个记号B这时AB间的距离是全长的25%这