高中生行为习惯主题班会课件

虽然我很想帮你,但是我知道我可能来晚了.但愿你成功

1.生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢梭2.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘3.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命.——爱默生4.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生

以下内容仅供参考:“珍爱生命健康成长”主题班会设计方案一、时间：2005年4月18日二、地点：吴江市实验初级中学初一（15）班三、班会主题：珍爱生命,健康成长四、活动目的：使学生学习安全知识,增强安全

学习习惯一般分为三个层次,最低层次是不自觉学习,它需要外部力量强制学习；第二层次为较自觉的行为,它不需要外部监督,但还需要自己意志努力；最高层次为自动学习,这是一种定型动作习惯.

对2012的看法憧憬下自己的生活自己以后初入社会的情况

主题班会《学会感恩》　　一、活动目的：　　通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培养自己的责任

（一）（二）（三）红绿灯,像妈妈,小朋友,请注意,小小卫士本领大,行人车辆要听话.交通安全要牢记.交通规则记得牢,红灯停,绿灯行,栏杆叔叔对我说,放学排队出校门,车辆行人不打架.别从我的肩上过,不吵闹

神话传说：河伯冯夷受命治理黄河,但操劳一生没有把黄河治好,到年迈时,跋山涉水,察看水情,画了一幅黄河水情图,又历尽千辛万苦,找到了大禹,将水情图交给了他.大禹根据河伯授给他的这一幅图,疏通水道,终于治

梦想与奋斗青春与梦想友情与成长

良好行为习惯的养成必须经过点滴积累、循序渐进、长期打磨,必须从早、从小抓起,从细微之处做起.行为习惯自我修炼的基本方法：一、统筹安排,逐一养成,在一段时间内抓住一种习惯重点修炼.二、坚持不懈,反复修炼

尊师重教"主题班会设计　　一、指导思想　　热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性.明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊

以下是一个文明礼仪方面的可以参考　　文明之花开心中　　——主动招呼同学微笑礼貌待人　　活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从身边的小事做起.努力提高自己的文明修

现代版：青春是徜流的小河,是变换的白云,是迎风招展的鲜艳彩旗.我们无人抵挡,我们是创意无限,我正值彩色的青春!诗韵学习版：我们的青春是奋斗的,但是同学们：没有一翻寒彻骨,怎得梅花扑鼻香呀!给你的提示,

主题班会是班级教育活动的主要形式之一.通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形式,及至学生的健康成长,都起着重要作用.那么,怎样确事实上主题班会的主题呢?下面结合

主题\x09《文明礼仪伴我行》\x09形式\x09班会　　时间\x092011年3月7日星期一\x09年班\x09二年六班　　地点\x09班级教室\x09参加人数\x0944人　　活动目的　　1.通过

解题思路：精密准备，程序完整。环节紧凑，推进流畅。选定材料，明确中心。强化解读，重在熏陶。解题过程：仅供参考，灵活化用：一、活动准备:　1准备具有古典特色的音乐。2.准备孔子画像、将教室布置成古代书塾

解题思路：明确活动主题，制定活动计划，准备好活动的内容，如演讲的材料、表演的小品等。解题过程：“品格与人生”主题班会一、活动时间：2010年3月7日二、活动地点：本班教室班主任

人生就像一条路.而我们正走在最精彩的一段,因为我们胸怀梦想.即使会经历风雨,我们也绝不放弃,因为我们心中有梦.翻过那些高山,跨过那些大江,我们走在崎岖的路上.眼中只有路的尽头——那遥远的梦.为了追寻梦

主题班会—法与我们息息相关主题班会：法律与我们息息相关班级X年X班活动目的：通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成

解题思路：根据上下内容组织语言，是上下衔接紧密。解题过程：我们的主题班会主持人串词:A:请同学们听一首歌.(放歌)B:请问同学们,这是一首什么歌?A:对,<再见小时侯>,这也是我们今天的主