高中政治党的知识

多看看书,该搞清楚的搞清楚,要背!高考政治归类一、基础1、价值是价格的基础.2、商品交换要求以价值量为基础实行等价交换.2、生产资料公有制是社会主义经济制度的基础.3、物质资料的生产活动是人类社会存在

1、辩证唯物论（第一课）2、唯物辩证法（第二、第三、第四课）3、历史唯物主义（第六、第七课、第八课第二框）4、认识论（第五课、第八课第一框）

1、尊重价值规律2、关注宏观调控政策3、将资金投用于不同方式的投资,为保证稳定收入,一部分要购买国债4、把握适度原则,不可贪得无厌我就想到这4条,希望对你有帮助.

一、热点背景：　　材料一：齐心协力谋发展,凝心聚力促和谐.2010年3月3日下午3时,全国政协十一届三次会议隆重开幕.全国政协主席贾庆林代表政协第十一届全国委员会常务委员会,向大会报告工作.报告指出,

第一课神奇的货币　　1、商品的含义?商品的基本属性?　　（1）含义：商品是用于交换的劳动产品.商品必须符合两个基本条件：一、用于交换；二、劳动产品.　　（2）商品的基本属性是：使用价值（商品能满足人们

经济,政治决定文化,文化反作用于经济.经济是基础,文化是经济,政治的反映.

一、货币（一）货币的本质1、商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品.构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品,二是用于交换.商品具有使用价值和价值两个基本属性.商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使

哲学前言1、产生2、含义3、基本问题与基本派别4、作用5、发展辩证唯物论1、世界是物质的2、物质和意识的辩证关系（物质观）(1)物质决定作用,意识是对物质的反映(2))意识能动作用：能动地认识、能动地

由于你这个题目没有背景材料,因此,我只能按照一般理解来解答.1、文化作为一种精神力量,对社会发展具有反作用.先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展.发挥网络文化的积极影

已经发

买本参考书吧,或者总结目录就行了,我们那时就是将目录抄下来然后再一课一课的写上知识总结.

两点,一个是兼容性,另一个是平和性.事例,这个就不用说了吧,中国境内有各种各样的文化形式,它们都是可以平等共生的.找了一段,再发挥就不行了.海纳百川,有容乃大.中华文明正是在不断吸收、消化各异文化的过

1、什么是联系?联系的特征是什么?所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用.特征：（1）联系具有普遍性（2）联系具客观性（3）联系具有多样性2、联系的普遍性是什么?联系

价值决定价格：（1）价格与价值的关系.①在市场经济中,价格最终是由价值决定的.价值是价格的基础,价格是价值的货币表现.②商品价格的高低,因为它们所含价值量不同.在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价

（1）有利于弘扬我国的民族精神.（2）有利于当地的旅游业带来一定的收入.（3）有利于参观者树立正确的世界观、人生观和价值观.想到一点点.你自己再想一些吧

《政治生活》复习要点第一单元国家和公民一、国家1、国家性质是什么?2、人民民主专政的本质、特点是什么?3、人民民主的特点及表现是什么?4、为什么要坚持人民民主专政?二、公民1、公民的政治地位：我国国家

降低存贷款利率,家电下乡,城市统一规划,拆迁,汽车等高档商品适时降价等.都对我国的国内消费拉动起了举足轻重的作用.

第一篇：两会,可以写必修2里面的人大政协内容啊,政府职能啊~第二篇：昆明事件中政府职能体现在哪,还有我国的民族政策第三篇：乌克兰政变,我国的外交方针第四篇：马来西亚歌手西拉在《我是歌手》舞台上竞演,体

政治：1、大胆质疑,培养学生的质疑能力：　　“学起于思,思源于疑”.质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头.加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力.2、整体把握

可以从网上搜索高考大纲,一个考点往往就是一个要点各省的大纲不同,一年与一年的也略有变化.（变化不大）所以,按照自己的特殊需要去寻找,应该没有问题的.